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不等式的解法 被引量：1
1
作者 郭希连 《数学通讯（教师阅读）》 北大核心 2000年第17期10-13,共4页
关键词 不等式 解法 一元一次不等式 一元二次不等式
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2004年全国高中数学联赛模拟试卷
2
作者 郭希连 《中学生数学（高中版）》 2004年第08S期19-23,共5页
数学奥林匹克在武钢三中武钢三中是湖北省重点中学,是一所在国内外都享有盛誉的中学. 1994年7月起,武钢三中承办湖北省高中理科试验班(数学),一直到现在,每年面向湖北省招生,另外武钢三中是武汉大学、华中科技大学等高校艺术人才培养基... 数学奥林匹克在武钢三中武钢三中是湖北省重点中学,是一所在国内外都享有盛誉的中学. 1994年7月起,武钢三中承办湖北省高中理科试验班(数学),一直到现在,每年面向湖北省招生,另外武钢三中是武汉大学、华中科技大学等高校艺术人才培养基地! 八十年代以来。 展开更多
关键词 2004年 高中 数学 联赛 模拟试卷 参考答案
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一图一课串点成珠 互动探究一气呵成——以“圆的有关性质”为例谈单元复习
3
作者 杨华 郭希连 《数学通讯》 2021年第13期4-6,F0004,共4页
单元复习课中,可以以某一个问题或某一个图形为标准,在对其进行变式或层层递进式的剖析归纳中衍生出所要复习的全部内容,在互动探究中引领学生主动而有效地思考,达到深度学习的目的.本文以“圆的有关性质”为例,谈谈笔者对单元复习的处... 单元复习课中,可以以某一个问题或某一个图形为标准,在对其进行变式或层层递进式的剖析归纳中衍生出所要复习的全部内容,在互动探究中引领学生主动而有效地思考,达到深度学习的目的.本文以“圆的有关性质”为例,谈谈笔者对单元复习的处理与思考. 展开更多
关键词 单元复习 圆的有关性质 一图一课 一线串珠 互动探究 感受数学美
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