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题名我们是如何使用机械原理教学电视片的
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作者
郭庚田
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机构
清华大学
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出处
《电化教育研究》
1984年第3期20-23,共4页
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文摘
几年来,我们在《机械原理》教学过程中,怎样正确合理地使用电视教学片进行教学,得到了一些认识和体会,提出来和大家商讨。一、教学电视片使用情况我们使用电视教学片有个过程,最早想用电视片代替讲课,曾试验性地录制了六学时连杆机构的讲课,内容包括板书和外景。由于中间插入了一些外景,使讲课内容丰富、生动,对电视片应用于机械原理课程教学起了促进的作用。后来,又在分校教学中全部课程采用了电视片。应用后总结下来感到,使用电视片教学可以解决学生人数多。
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关键词
电视片
机械原理
机械学
电视教学片
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分类号
G431
[文化科学—教育技术学]
TH111-4
[机械工程—机械设计及理论]
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题名采用三层次培养方案进行机械原理课程教学改革
被引量:4
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作者
黄昌华
郭庚田
白彩勤
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机构
清华大学精仪系
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出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
1995年第1期47-49,共3页
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文摘
采用三层次培养方案进行机械原理课程教学改革黄昌华,郭庚田,白彩勤“机械原理”是许多工科专业的重要的技术基础课程。由于它的重要性,得到各校的普遍重视,在我校(清华大学)被列为“一类课”。众所周知,由于历史的原因,我国“机械原理”教学体系过去一直以分析为...
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关键词
机械原理
课程
教学改革
培养
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分类号
TH111-4
[机械工程—机械设计及理论]
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