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我们是如何使用机械原理教学电视片的
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作者 郭庚田 《电化教育研究》 1984年第3期20-23,共4页
几年来,我们在《机械原理》教学过程中,怎样正确合理地使用电视教学片进行教学,得到了一些认识和体会,提出来和大家商讨。一、教学电视片使用情况我们使用电视教学片有个过程,最早想用电视片代替讲课,曾试验性地录制了六学时连杆机构的... 几年来,我们在《机械原理》教学过程中,怎样正确合理地使用电视教学片进行教学,得到了一些认识和体会,提出来和大家商讨。一、教学电视片使用情况我们使用电视教学片有个过程,最早想用电视片代替讲课,曾试验性地录制了六学时连杆机构的讲课,内容包括板书和外景。由于中间插入了一些外景,使讲课内容丰富、生动,对电视片应用于机械原理课程教学起了促进的作用。后来,又在分校教学中全部课程采用了电视片。应用后总结下来感到,使用电视片教学可以解决学生人数多。 展开更多
关键词 电视片 机械原理 机械学 电视教学片
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采用三层次培养方案进行机械原理课程教学改革 被引量:4
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作者 黄昌华 郭庚田 白彩勤 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 1995年第1期47-49,共3页
采用三层次培养方案进行机械原理课程教学改革黄昌华,郭庚田,白彩勤“机械原理”是许多工科专业的重要的技术基础课程。由于它的重要性,得到各校的普遍重视,在我校(清华大学)被列为“一类课”。众所周知,由于历史的原因,我国“... 采用三层次培养方案进行机械原理课程教学改革黄昌华,郭庚田,白彩勤“机械原理”是许多工科专业的重要的技术基础课程。由于它的重要性,得到各校的普遍重视,在我校(清华大学)被列为“一类课”。众所周知,由于历史的原因,我国“机械原理”教学体系过去一直以分析为... 展开更多
关键词 机械原理 课程 教学改革 培养
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