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培养数学思维优化数学教学
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作者 郭延岗 《好日子》 2020年第32期167-167,共1页
小学数学教学中,应充分重视学生的数学思维的培养。通过培养小学生的数学思维能力,能有效解决上述问题,帮助小学生掌握必要的数学知识点内容,不断提升他们的数学综合能力以及理解能力,激发他们在学习中的主动性。
关键词 数学教学 思维培养 多措并举
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