优化“青马工程”育人效能的实证研究——以H学院为例

本文基于实证分析,考察了H学院学生学业成绩提升与高校青年马克思主义者的培养机制的关系。研究发现:参加青马班的学习能有效提高学生的学业成绩;学习态度、是否担任学生干部对青马学员学业成绩的提升有差异性影响。笔者提出在五育并举视野下通过“引入圈、扶上马、赛出劲”形成“阆苑青马圈”,构建实现对象广、师资精、内容活、手段新、效果实、资源足的“四维一体”青马培养体系。

论社会组织支持地方高校人才培养的探索——以惠州学院为例

目前,高校在人才培养工作中,存在着师资瓶颈、硬件设施不足、思想政治教育形式单一、就业压力加大等突出矛盾,制约了人才培养目标的实现。社会组织参与高校人才培养工作具有资源、信息、实践等优势。因此,应建立社会组织参与人才培养方案制定、参与师资结构改善、参与实践教学、激励人才培养、支持人才就业工作的机制,从而促进全社会的力量共同做好高校人才的培养工作。

广东地方院校大学生创业教育现状研究——以惠州学院为例

近年来惠州学院的大学生创业教育在课程设置、创业实践上取得了一定的成绩。但是仍然存在着创业教育的思想认识不统一,创业教育的课程、师资等方面的建设有待加强和创业教育的社会支持环境有待提升等3方面的问题。为此应当转变创业教育旧观念,构建高校创业教育新体系,进一步开发社会资源支持创业教育。

从学生工作的视角看韩愈法治思想的时代价值

韩愈法治思想具有良法、善治的重要内涵以及重视治理方式、强调以德化人、注重维护秩序等的显著特点,它在当代对于高校学生工作仍有借鉴意义。

区块链应用视角下创业教育探索

目前高校创业教育存在着成效不够突出、精准度不够和保障水平不高的问题,区块链存在去中心化的权义对等、排他干扰的技术以及同步自证的锁链3种信任供给特点,将区块链技术运用于创业教育可以有效提升创业教育水平。

地方院校女大学生婚恋观的调查分析——以H学院为例

通过随机抽样问卷调查,阐述了H学院女大学生的婚恋观现状,并分析了H学院女大学生恋爱价值观。最后,根据分析提出了建议,建议要分阶段加强女生的婚恋观教育并形成社会、学校、家庭三者的合力教育。

桥涵墩台裂损病害的整治方案

对于严重裂损的桥涵墩台，文章介绍两种加固方案。可根据具体情况采用“Ｕ”形刚架或箱形结构，加固效果良好。

从社会管理创新的视角看雷锋精神的时代价值

社会管理创新与雷锋精神有着紧密的联系,从社会管理创新的新视角来分析雷锋精神的途径价值、方法价值、道德价值和信念价值,结果表明弘扬雷锋精神不仅有助于拓宽创新社会管理的思路和化解社会矛盾,而且还有助于提高社会管理的"三德教育"水平,更有助于坚定社会管理的信念基础。

论无产阶级专政理论的中国化

人民民主专政理论是马克思主义无产阶级专政学说的中国化成果,以毛泽东为代表的第一代领导集体结合中国的国情创造性地确立了人民民主专政理论,改革开放以来,邓小平、江泽民和胡锦涛三代领导集体又在建设中国特色社会主义的实践中不断赋予该理论以新的时代内涵,使无产阶级专政理论在中国化的过程中焕发出勃勃生机。

论毛泽东宪政思想对高校学生工作制度化建设的启示

毛泽东的宪政思想和实践对当前高校学生工作制度化建设具有重要的时代价值。调查研究是学生工作制度化建设的实践基础;民主集中制是学生工作制度化建设的组织原则。维护制度权威是学生工作制度化建设的关键;发展创新是学生工作制度化建设充满活力的保障。

高校创业教育形式和教育效果调查——以惠州地区高校为例

随着高校毕业生的逐年增多以及大学生就业观念的改变,大学生自主创业已经成为社会发展的必然趋势。高校该如何开展创业教育来提升创业教育效果也成了大学生创业的关键所在。因此,以惠州地区高校为例,调查各高校的创业教育的开展情况、创业师资队伍、教育基地的配备情况,并对创业教育与创业技能提升、接受教育时间与教育效果差异、接受教育形式与教育效果差异以及接受创业教育与创业实践等进行关联分析。

新时期高校思政工作精准化的探究——以家访“五精准”模式为例

家访工作是高校思想政治工作的有效延申,同时它也是高校思想政治工作做在日常、做在个人的有效途径,是新时期高校思政工作精准化的新要求;是实现新时期思政工作精准化的重要举措;也是提升高校思想政治教育针对性的有效渠道。当前高校家访工作存在着其精准思政功能化有待发挥、标准化有待开发和系统化有待梳理等三方面问题。为此,高校家访工作必须从目标精准、对象精准、方法精准、流程精准和效果精准等五个方面提升思政政治教育的精准度水平。

脱贫攻坚背景下 高校就业指导课程“精准度”问题探讨

“精准扶贫”政策是新时期党和国家的重要战略 部署,对于做好高校的就业指导工作具有重要的指导意义。 目前高校就业指导面临供需精准度不高、目标精准度不高和 效果精准度不高等方面的不足和制约,以集合了时间和空间 的重要概念即“精准扶贫”视角进行观测,高校可以从精准 提升毕业生求职能力、求职心理水平、法治观念和职业道德 对接落地国家精准扶贫政策,实现扶贫扶智、促进民生发展 的目标。

职业生涯规划视野下地方院校毕业生就业能力研究——基于广东部分地方院校的调查分析和论证

本文以职业生涯规划理论作为理论基础,对地方院校毕业生的就业能力进行调查分析。结果显示,大部分地方院校毕业生对自身就业能力缺乏自信。为此,地方院校应当通过进一步增强实践环节、专业选择的可操作性,鼓励大学生参与社会实践、培养就业能力和开展职业生涯教育等措施予以改善。