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小学语文教学中学生朗读能力的培养思路
1
作者
郭德萃
《中华少年》
2019年第23期81-81,共1页
对于小学阶段的学生来讲,这一时期正是其不断生长发育的关键阶段,不论是各项能力指标,还是一系列生生理机能的形成发展都可能会给其一生带来重要影响。作为其中极为重要的组成,朗读能力不仅会影响到其语言能力,也与其表达能力息息相关...
对于小学阶段的学生来讲,这一时期正是其不断生长发育的关键阶段,不论是各项能力指标,还是一系列生生理机能的形成发展都可能会给其一生带来重要影响。作为其中极为重要的组成,朗读能力不仅会影响到其语言能力,也与其表达能力息息相关。因此,为了给学生今后的学习成长奠定坚实基础,其教师应充分重视、完善学生朗读能力的培养。
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关键词
小学生
朗读能力
培养策略
原文传递
题名
小学语文教学中学生朗读能力的培养思路
1
作者
郭德萃
机构
广西钦州市人和小学
出处
《中华少年》
2019年第23期81-81,共1页
文摘
对于小学阶段的学生来讲,这一时期正是其不断生长发育的关键阶段,不论是各项能力指标,还是一系列生生理机能的形成发展都可能会给其一生带来重要影响。作为其中极为重要的组成,朗读能力不仅会影响到其语言能力,也与其表达能力息息相关。因此,为了给学生今后的学习成长奠定坚实基础,其教师应充分重视、完善学生朗读能力的培养。
关键词
小学生
朗读能力
培养策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
小学语文教学中学生朗读能力的培养思路
郭德萃
《中华少年》
2019
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