1
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不公平对待对努力水平的影响——基于三阶段锦标模型的研究 |
郭心毅
蒲勇健
陈斌
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《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
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2010 |
5
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2
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基于涉他偏好理论的员工激励机制设计 |
郭心毅
蒲勇健
刘飞宇
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《软科学》
CSSCI
北大核心
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2009 |
5
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3
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现行农村土地使用权流转模式分析及述评 |
郭心毅
吴萍
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《现代管理科学》
CSSCI
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2011 |
11
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4
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代理人存在非理性心理的委托-代理模型 |
郭心毅
蒲勇健
陈斌
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《山西财经大学学报》
CSSCI
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2008 |
3
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5
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基于事前承诺制的商业银行金融创新监管机制研究 |
郭心毅
蒲勇健
陈斌
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《预测》
CSSCI
北大核心
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2009 |
2
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6
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公平偏好与薪酬激励:基于保险代理业的研究 |
郭心毅
蒲勇健
张东风
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《商业研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
3
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7
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混合式教学在成人教育中的应用研究 |
郭心毅
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《成人教育》
北大核心
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2016 |
23
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8
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结构效度视角下组织公平感与员工行为的关系研究 |
郭心毅
郑景丽
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《西南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
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2016 |
3
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9
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心理契约违背对员工行为态度的影响:公平敏感性的调节效应 |
郭心毅
谢家智
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《现代管理科学》
CSSCI
北大核心
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2016 |
3
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10
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借鉴英国经验的高职酒店管理人才培养模式探讨——以重庆电子工程职业学院为例 |
郭心毅
陈萍
刘乔乔
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《重庆电子工程职业学院学报》
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2012 |
5
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11
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管理行为对组织公平和组织公民行为的影响研究 |
郭心毅
郑景丽
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《技术经济与管理研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
2
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12
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基于不公平对待视角的企业员工努力水平影响研究 |
郭心毅
周红
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《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
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2016 |
1
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13
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涉他偏好效用理论研究述评 |
郭心毅
陈斌
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《现代经济探讨》
CSSCI
北大核心
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2009 |
1
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14
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借鉴英国经验推进我国高职教育改革 |
郭心毅
黄志平
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《重庆电子工程职业学院学报》
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2011 |
4
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15
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组织公平理论及应用研究述评 |
郭心毅
易圣
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《攀登(哲学社会科学版)》
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2015 |
1
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16
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高职翻转课堂个性化教学模式优化及实践研究 |
郭心毅
徐小辉
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《长江师范学院学报》
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2018 |
7
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17
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“教”与“学”交互有效性问题的对策分析 |
郭心毅
徐小辉
刘赢杰
李谷音
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《西部素质教育》
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2021 |
1
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18
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基于行为主义的生成课程动态教学评价体系设计 |
郭心毅
叶勇
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《科教导刊》
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2018 |
1
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19
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组织公平影响企业员工行为和态度的实证研究 |
郭心毅
双海军
谢家智
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《现代管理科学》
CSSCI
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2014 |
0 |
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20
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基于高职学生特征的对分课堂设计与实施 |
郭心毅
徐小辉
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《科教文汇》
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2018 |
2
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