试析“国家与社会关系”理论视野下的“三农问题”

西方近代开创的政治国家与市民社会理论中不同流派在理论基础、逻辑进展和价值选择等方面的共性,提供了研究国家与社会关系变迁这一共同理论分析框架。分析和探究解决“三农”问题的先决条件和最终取向,对现有理论和观点提出新的评价,深层次解决“三农”问题应从强化国家对农民利益的保证、促进市民社会的构建和土地产权的市场化入手。

我国家电渠道冲突管理研究

高效协同的营销渠道日渐成为家电厂家获得竞争优势的关键因素,而渠道冲突已经成为一种普遍现象,影响到了家电厂商的关系和渠道效率。针对我国家电渠道冲突的成因,文章以全新的角度从渠道结构、渠道行为与渠道关系三个方面提出了我国家电厂家管理渠道冲突的对策,以促进家电渠道的协调发展。

从个碧石铁路公司看云南近代民族资本主义经济

毛泽东同志指出:“帝国主义列强侵略中国,在一方面,促使中国封建社会解体,促使中国发生了资本主义因素,把一个封建社会变成了一个半封建社会,但是在另一方面,它又残酷地统治了中国,把一个独立的中国变成了一个半殖民地和半封建的中国”。(《毛泽东选集》合订本P603)通过对“个碧石铁路公司”的典型分析。

价格反映市场供求关系是价值决定的内在要求

《中共中央关于经济体制改革的决定》阐明了改革价格体系的重要性及原则,深入地分析了当前我国价格体系存在着的紊乱现象,指出不少商品价格存在着既不反映价值也不反映供求关系的不正常情况。显然,通过价格体系的改革,我们最终建立起来的应是既反映价值又反映供求的价格体系。对此作出理论上的分析论证是必不可少的。

以"两证"教育为教学促进手段加强实践性教学培养社会能用之才--商学院专业人才培养的一个特色

在中国高等教育由"精英教育"向"大众教育"转化的大背景下,作为职业准备教育的高等教育改革应向什么方向努力是一个急需解决的问题.市场经济已对专业人才培养提出了应用性、操作型的要求,商学院在应用型学科专业中通过"两证"教育,加强实践性教学,形成特色,在自己的教育教学组织中实现满足市场经济人才需要的目标.

学习贯彻三个代表重要思想,进一步提高办学质量--对实现我校"两个目标"的思考

在教育领域贯彻落实十六大精神和"三个代表"重要思想,承担起全面建设小康生活的伟大历史任务,就是要为社会培养出更多的高素质建设人才.结合云南财贸学院实际,现阶段就是实现"两个目标",以提高人才培养的质量.根据本科教学评估和博士学位授予权申报要求,分析现状、确定任务、明确目标,坚持长期建设,以两个中心工作为核心,推动学校发展,满足人才培养要求,是我们今后三年的主要任务.我们要实现这两个目标,一定要坚持实事求是的科学态度,从学生和师资的实际情况出发,制定实施计划.尤其要抓住师资队伍建设这个龙头,集中力量,努力提高教学、科研水平,确保两个目标的实现.

高校女教师婚姻质量与心理社会因素

目的 :探讨不同年龄段女性教师婚姻质量及影响因素 ,为促进其生殖健康提供依据。方法 :分层随机抽取昆明四所高校 80 4名已婚女教师 ,作婚姻质量 (olson)、康奈医学指数 (CMI)、抑郁 (CES -D)、焦虑 (SAS)和主观幸福感的调查。结果 :高校已婚女教师夫妻交流 (3 4 87± 5 13 )、婚姻过分理想化(4 4 0 9± 5 87)、角色平等 (3 1 3 3± 5 5 6)得分高于其它人群 (3 4 10± 6 94、 3 9 2 6± 6 3 2、 2 8 0 6± 5 80 ,P <0 0 1) ,而婚姻满意度、性格相容性、解决冲突的方式、与亲友的关系与经济安排分量表的得分低于其它妇女。其婚姻满意度和性格相容因子分具有随年龄上升的特点 ,尽管≥ 5 0岁年龄组性生活质量 (3 5 2 4± 5 0 0 )及健康状况 (CMI≥ 3 0者为 5 9 1% )较差 ,但其余婚姻质量、主观幸福感和精神卫生水平均显著优于≤ 3 9岁中青年妇女。其中以 3 1～ 49岁年龄组的婚姻质量得分最低 ,并与其SAS、CES -D、M -R高得分呈负相关。结论 :高校女教师婚姻质量与特定文化背景、生活期望、不同生理年龄所承受的应激及心理卫生水平、主观幸福感密切相关。中年知识女性是家庭婚姻及心理卫生服务的重点干预对象。

云南省建立农产品连锁商业组织初探

云南省建立农产品连锁商业组织初探郭思智连锁销售是市场化国家普遍采用的一种商品交易组织形式。最早使连锁组织推广开来的就是经营茶叶、咖啡、调味料和食品的商业公司。到本世纪８０年代，美、英等国连锁商品交易组织的销售额已经超过社会零售总额的三分之一。根据市场...

试论毛泽东对中国土地革命运动的伟大贡献

试论毛泽东对中国土地革命运动的伟大贡献郭思智（一）在中国共产党领导之下，中国人民推翻三座大山，争取解放的新民主义革命，包含着一个构成其基本内容，决定其成败的中国土地革命运动。作为中国革命掌舵人的毛泽东同志，在领导中国人民赢得民族革命和民族解放的斗争中...

乳腺增生症与焦虑抑郁及婚姻质量的相关研究

目的 探讨乳腺增生症与焦虑、抑郁、婚姻质量的关系。方法 随机抽取昆明 4所高校本科学历以上80 4名已婚教师作乳腺增生症流行病学调查。在此基础上按 1∶1配对 ,采用OLSON ,SAS ,CES -D分别对病例对照各86人进行测试 ,并以各量表分 > x±s为情绪和婚姻质量的评判标准作病例对照分析。 结果 其总患病率为2 7 36 %。 31～ 39岁检出率最高为 4 7 6 6 % ,≤ 30岁年龄组和 4 0～ 4 9岁组的检出率 (2 9 4 7% ,2 3 5 3% )次之 ,≥ 5 0岁(7 14 % )最低。病例组有焦虑情绪 (SAS >5 0 )和抑郁心境 (CES -D >16 )分别占 2 6 0 5 % ,30 2 3% ,高于对照的2 9 0 7%和 2 4 4 2 % (P≤ 0 0 5 ) ,而婚姻满意、夫妻交流 >4 0分、性生活 >4 1分为 2 0 93%、2 4 4 2 %及 34 88% ,则显低于对照的 37 2 1%、33 72 %和 4 4 19% (P≤ 0 0 1)。结论 负性情绪和低水平的婚姻质量与乳腺增生症密切相关 ,该病的干预需从心理、社会因素入手。

研究生能力培养与专门化进程的促进

研究生教育是人才培养的最高层次,其培养过程与方法都不同于本科教育,其中运用和发展知识的能力以及更高的专门化程度是提升研究生教育水平,实现研究生教育目标最基本的人才培养内容,因而,必须在研究生教育的基础和支撑点上下功夫,抓好教育的几个基本环节,以完成研究生教育的任务。

云南青少年起居行为与生活感受的抽样调查

目的：对青少年起居及生活感受、家庭环境进行调查，为学校卫生工作及素质教育的开展提供依据。方法：问卷法对分层随机抽取的3595名13～19岁青少年作生活感受、起居行为调查。结果：青少年中对生活感到疲乏难以承受的占48．6％，学习≥11h／d达408％，睡眠≤6h／d占13.5％，运动≥20min／d仅42.6％，不吃早餐≥2次／w达74.9％。青少年中不良生活感受随年级和日学习时间的延长及睡眠、运动时间的减少而增加，尤以面临毕业的初三及高三学生为甚。非重点中学青少年除早餐习惯稍差外，起居优于重点中学，但有不良生活感受者达51．3％，显著高于重点中学的45．7％（P≤001）。结论：学业负担过重是导致青少年不良起居和生活感受的主要原因。

再析资本、资本市场与资本经营

资本及与之相联系的资本市场和资本经营是我们在社会主义经济生活中回避了多年的经济范畴。在当代社会 ,资本是社会经济生活中反映社会价值增长的基本经济范畴和不可或缺的一个基本因素 ;我们必须在马克思主义经典作家分析的基础上 ,对资本、资本市场、资本经营从理论和实践角度进行重新审视 ,充分发挥其作用 。

从“商办云南耀龙电灯公司”看中国近代民族民间资本

从“商办云南耀龙电灯公司”看中国近代民族民间资本郭思智马克思主义认为：一般存在于特殊之中，偶然是必然借以表现的形式。历史正是遵循着这种哲学论断所揭示的道路来体现自身的。必然论之所以不是宿命论，关键就在于我们怎样把握住历史的脉络，通过种种“特殊”去理解...

高校未婚男青年生殖健康参与意识及认识需求评价

目的 了解高校未婚男青年对生殖健康参与意识及认知、需求 ,以提高学校性教育的针对性和有效性。方法 采用问卷调查法 ,随机抽取昆明 4所高校 50 3名 1 7～ 2 4岁男生作性别意识、生殖健康认知、需求及参与意向的匿名调查。结果 (1 ) 92 %的男生认为生殖健康男性有责 ,应主动参与 ;但自律守贞者仅为 8% ,要求女性守贞者达 56 %。有 94%男生认为人工流产是不得已、有损于健康的节育补救措施 ,仅有 40 %的男生认为女性生殖节育任务使之较男性面临更多的健康风险。 (2 )能正确回答男女避孕方法和排卵期的人仅占调查对象的 2 9%和 52 % ,分别有 49% ,61 %和 89%的人认为目前男性主动避孕少、安全套使用率低及性病、非意愿妊娠上升的原因是生殖健康教育及技术服务缺乏。 (3)在男大学生现有的性知识中 ,各有 2 %来自家庭和学校 ,更多的来自同伴 (30 % )和媒体 (66 % ) ;89%男生渴望学校开展多种形式的性教育 ,93 %的男生认为生殖避孕知识与性道德教育相结合更易奏效。结论 高校未婚男青年强烈的生殖健康知识需求 /参与意向与男尊女卑性别意识和低水平的生殖避孕知识形成巨大落差 ,性知识来源的正常渠道 (学校、家庭 )受阻。学校开展系统、科学的性

1981～2000年某高校学生辍学原因分析

目的 掌握近 2 0年来高校学生辍学原因的变化轨迹 ,为教学改革及健康促进提供依据。方法 对 1 981～ 2 0 0 0年云南财贸学院的在校学生作前后 1 0年辍学原因比较。结果 2 0年间总辍学率 5 .54‰ ,男生 6.84‰高于女生 4 .2 1‰ (P <0 .0 5) ;因病辍学的构成比由前 1 0年的 82 %降至 61 % ,非健康原因辍学则从 1 8%上升到 39%。造成辍学的疾病依次为传染病和精神 -心身病 ,学习及行为问题是非健康原因辍学的主要原因。结论 传染病的防治仍将是学校卫生工作的重点。有关学习和行为问题及精神 -心身疾病的心理卫生服务 ,将成为教育和学校健康促进不断拓展的内容。