融合教师工坊教学模式的人才培养效果提升研究与实践

文章在研究和探索高校课程思政教育新载体以及在工程教育专业认证背景下人才培养的创新方法等方面,提出了将教师工坊这种教学形式融入后课程教学环节,形成三段式人才培养模式。通过建立适合不同课程的多种教师工坊并开展育人工作,促进高校完成对学生价值塑造和能力培养的重要育人目标。课程经过教师工坊的融入和提升,教学过程完成由“知识传授”逐步向“能力训练、素质养成”的转换,尝试解决目前育人层面存在的问题。

基于OBE的计算机硬件课程群建设与实践

为应对计算机专业人才培养中硬件能力薄弱、相关课程融合性不足以及实践水平低等问题,文章提出了构建计算机硬件课程群的方案。这一方案包括整合和优化课程内容、实践环节,并应用“教师工坊”模式来实现融合,以达到强化OBE理念和思政的目标。基于此,可以打造一个独立而完整的计算机专业硬件课程体系。

C语言教学中增强学生中国文化认同机制与实施路径研究

文章探讨了在C语言教学中增强学生中国文化认同的实施方案,通过教学实践将中国优秀的传统文化与编程有机融合在一起,一方面把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来,增强了学生的文化自信,另一方面切实有效的为学生打开了全新的编程学习视角,打破了编程课堂的枯燥乏味,为C课堂融入了文化灵魂的同时也增加了亲和度,方便学生学习理解。

立德树人视域下计算机专业三位一体教学模式研究与实践

高校作为高素质人才培养的主要阵地,其立身之本在于立德树人。同时为培养符合工程教育专业认证的工程师,须将立德、立智、立能三者融为一体,将树立正确的价值观引导于传授知识和培养能力之中。文章以计算机专业为例,着重研究在课堂、实验实训室、工作室三个教育阵地的教学改革和实施,通过实践发现此模式可有效促进教学提升与课程思政的有机融合。

WEB环境下产业损害预警图的绘制与显示

主要介绍了在.NET环境下,采用各种绘图方法,实现了ASP.NET框架下损害预警曲线图的灵活绘制.通过在WEB环境下的使用,利用显示出的产业损害预警曲线图,降低了损害威胁,达到保护产业经济安全的目的.

网站设计课程教学方法改革创新

网站设计是计算机专业学生与社会需求平稳对接的重要技能。文章从对网站设计课程传统教学方法存在的问题着眼,提出了其教学方法创新策略,即教材更新、人文知识的引入、运用项目驱动法、改进实验环节等。

粮食安全预警系统中异构数据共享研究

粮食安全预警系统各数据采集节点的数据库异构严重阻碍了系统有效数据的采集,数据共享问题成为研究重点。分析了现有的中间件技术,讨论了利用该技术解决异构数据共享的方法,并以此方法为基础,根据粮食安全预警系统的数据特点对该系统所需的数据共享技术进行研究和探讨,解决了异构数据共享采集的问题。

基于改进RBF神经网络的产业损害预警指数预报

为了有效的保护产业安全,产业损害预警指数的预报成为重要的研究方向。针对这种非线性的时间序列和产业损害预警系统的应用特点,本文对RBF网络的学习算法进行了一定的改进,提高了预测结果的稳定性。根据实验仿真结果显示,该模型优于传统使用的分析方法,为各生产行业的生产计划提供决策支持。

专升本“计算机组成原理”课程教学改革探索

针对"计箅机组成原理"课程在专升本学生授课过程中所发现的问题,从提高课程教学效果,培养合格的实践型技能人才为出发点,分析了课程教学特点,从教学内容、教学方法、教学手段等几个方面提出了切实可行的改进方法,并取得了良好的教学效果.

基于Ruby on Rails的粮食安全监测预警系统设计与实现

在分析了基于Ruby on Rails开发Web应用程序的优势基础上,设计出了粮食安全监测预警系统,并介绍了系统的总体设计和技术实现.通过系统给出的有效的、简明的预测结果来指导决策,防止粮食生产偏离正常发展轨道或出现危机.

产业损害预警系统中预测模型的计算机实现

在产业损害预警系统中,使用多项式曲线预测模型对产业损害预警指数的发展趋势进行预测,是统计预测中广泛使用的一种方法.然而在预测过程中模型的待定参数计算繁琐,而且根据拥有数据的变化而不同.本文针对这个问题,应用VB.NET语言实现计算机对产业损害预警指数的自动预测.

基于物联网的牲畜智能远程监控系统设计

随着物联网技术的飞速发展,其在很多行业领域得到广泛的应用,展现了极大的便利性。为了提高畜牧企业的生产管理效率,提出了一种基于物联网的牲畜个体状态信息采集设备和可视化虚拟仿真应用软件相结合的监控系统,为饲喂环境的调控、牲畜个体的运动情况、健康状况提供了有利的参考,使畜牧企业享受到物联网技术带来的便利,能够科学养殖并提高效益。

基于物联网技术的智能宠物饲养系统设计

随着我国国民收入和消费水平的提高,以及空巢青年数量的不断增加,宠物经济逐步兴起。但生活节奏较快,经常性加班和出差成为影响宠物饲养的重要因素。针对宠物饲养过程中的管理问题,本文阐述了利用物联网技术,融温湿度管理、照明管理、饲喂管理、水补给管理以及远程交互管理等功能为一体的智能宠物饲养系统设计实践案例。

基于本体的异构数据共享研究

随着MIS的广泛应用,数据的存储和表示呈现出各种各样的异构性。传统的异构数据共享方法不能对数据的形式化语义进行描述,难以解决异构信息源中的语义异构。"本体"是共享概念模型的明确的形式化规范说明,作为通用语义模型来描述异构数据语义具有较强的概念表达能力和推理的能力。文中利用元数据对分散、异构数据进行明确的规范,给出了一种基于本体的异构数据共享方法。实验表明,该方法能较好地解决异构数据的语义异构问题,为用户提供具有一定语义功能的信息共享。

基于SPOC的数字电路课程混合式教学探索与实践

在数字电路在线开放课程建设的基础上,对基于SPOC的混合式教学进行实践探索。实践表明,该教学方法有利于将课堂上"被动灌输"转变为学生"主动思考",将"课时"真正转变为"学时",提高学生学习的主动性;"全过程、多元化"课程管理评价体系,能加强学生学习过程的管理,能强化对数字电路分析、设计以及应用能力的考核。该教学方法的实施突出以学习者为中心的教学定位,能够提高数字电路课程的教学质量,达到了较好的教学效果。

《数字电路》课程“金课”建设实践与探索

为了提高《数字电路》课程的教学质量,淘汰“水课”打造“金课”,从“两性一度”的标准要求审视《数字电路》课程进行的一系列教学改革与实践。课程建设从重构教学内容、改革实验内容和手段、开展“线上+线下”混合教学模式、全过程的教学管理以及多元化的考核评价方式等方面进行的教学实践和探索,符合“金课”的建设标准和应用型人才的培养目标。

可自动追日太阳能巡更机器人设计

这里设计了一套自动追踪太阳的巡更机器人,系统能够使得光伏电池始终垂直于太阳光线,从而使光伏电池发电效率最大。文章利用光伏电池板与蓄电池开发完成了一个自动追日巡更机器人,利用“向日葵”算法可最大程度确保光伏电池与太阳光始终成直角,以获得最大发电效率。以STM32处理器为核心的蓄电池充放电控制器的设计方案,从而实现对蓄电池充放电的科学管理,延长蓄电池使用寿命和保护。从实际可靠性、安全行和控制需要出发,设计了一款具有四轮驱动、大载重量的自动追日巡更机器人。

基于分形的真实感景物模拟研究

分形方法可以模拟传统欧氏几何方法所不能描述的各种自然景物。运用分形几何学原理和方法,利用Java可以绘制出具有真实感的自然景物。在此给出了分形插值算法绘制云彩的实现过程。结果表明,此方法对自然景物的模拟非常逼真,可以在虚拟场景的自然景物生成中得到应用。

《微机原理与接口技术》课程教学探索与实践

针对在《微机原理与接口技术》课程教学中存在的问题,对课程的教学进行研究和探索,强调在教学过程中体现与后续课程的相互联系,保证课程内容在教学上突出基本原理的基础上融入现代计算机发展的新技术,使得课程教学内容与微机发展相适应。

“数字逻辑”网络教学平台的构建与研究

针对目前计算机专业"数字逻辑"教学中的问题和结合课程的特点,分析了"数字逻辑"网络教学平台应解决的主要问题。提出了网络教学平台应由教学资源共享管理、作业与测评、交流与答疑、新闻公告等功能总体功能框架。最后指出了进一步的研究方向和网络教学平台的发展趋势。