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运用灰色理论分析中外化肥使用绩效 被引量:2
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作者 郭成苇 栗凤娟 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2008年第36期16013-16014,共2页
运用灰色理论及DEA分析法对我国化肥使用量与粮食产量的关系进行了分析,比较了中外化肥使用绩效,并提出了对策和建议。
关键词 化肥 使用 灰色理论 比较分析
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关于CAI课件辅助数学教学的探讨 被引量:1
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作者 郭成苇 栗凤娟 《教育与职业》 北大核心 2006年第27期165-166,共2页
CAI课件在数学概念教学、提供动态的几何环境、教师教学设计、增大课堂容量、提高课堂效率等方面显示了特有的优势。CAI课件在数学教学中可以发挥其特有的优势,将计算机技术应用于数学教学之中,提高教学效果,圆满地完成教学任务。
关键词 CAI课件 数学教学 辅助教学
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例谈不等式的应用 被引量:2
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作者 郭成苇 《科教文汇》 2008年第1期197-197,共1页
本文主要讨论如何应用不等式表示函数的定义域、求函数的值域、讨论函数的最值、研究函数的有界性和单调性、确定函数图象的凸凹性等问题,
关键词 不等式 函数 应用
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研究空间曲线、曲面的两个基本问题
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作者 郭成苇 栗凤娟 《开封教育学院学报》 2007年第4期78-79,共2页
曲线和方程、曲面和方程是研究空间坐标系中的某些曲线、曲面与某些方程间的一一对应关系。研究空间曲线、曲面的两个基本问题是:已知空间曲线、曲面作为点的轨迹求其方程;已知空间曲线、曲面上点的坐标间的关系式研究其形状。
关键词 曲线 曲面 轨迹 方程
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不等式证明方法举例
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作者 郭成苇 晁晶晶 《科教文汇》 2009年第11期123-123,共1页
证明不等式就是要推出这个不等式对其中字母的所有允许值都成立或推出数值不等式成立。本文主要归纳总结了证明不等式的几种常用方法。
关键词 不等式 证明 方法
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谈如何培养学生的“解析”意识
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作者 郭成苇 王庆灵 《开封教育学院学报》 2006年第4期90-91,共2页
解析几何使数学研究的对象和方法都产生了质的变化。在解析几何教学中培养学生的“解析”意识,是教好解析几何的关键。
关键词 解析几何 坐标系 解析法
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利用博弈模型分析环境的污染与治理 被引量:3
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作者 栗凤娟 郭成苇 《开封教育学院学报》 2005年第4期63-64,共2页
随着经济的发展,环境资源被超额利用,环境污染越来越严重。本文利用博弈论知识分析环境污染的博弈模型及环境污染治理的博弈模型。
关键词 环境污染 环境治理 博弈分析
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解析几何教学特点
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作者 郭成苇 《开封教育学院学报》 1999年第4期39-40,共2页
关键词 解析几何教学 几何条件 坐标系 数值关系 对角线交点 解题方法 几何关系 思想方法 平行四边形 方程的解
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谈列表法求不定积分
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作者 郭成苇 刘淑梅 《开封教育学院学报》 2002年第4期62-63,共2页
列表法是分部积分法中求一类乘积函数积分∫uvdx的有效方法,本文仅对分部积分列表法的规则和运算、分部积分列表法常见的类型以及用列表法求不定积分应注意的几点作一说明。
关键词 列表法 不定积分 分部积分 积分函数 导数 换元积分法
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