护生实习前死亡态度的现状及影响因素

目的调查护生在进入临床实习前死亡态度的现状并分析其影响因素,为临床开展死亡教育培训提供参考依据。方法采用便利抽样法,于2022年6月选取来自河南省11所院校在郑州市某三甲医院即将进入临床实习阶段的408名护生为研究对象。采用一般资料问卷和中文版死亡态度描绘量表进行调查,并对其影响因素进行分析。结果408名护生死亡态度得分为(89.73±18.74)分,量表各维度得分从高到低依次是:自然接受、死亡逃避、死亡恐惧、趋近接受、逃离接受。单因素分析结果显示,自己宗教信仰、自认为身体状况、自认为心理状况、家中谈论死亡情景、照顾过濒死/危重的人是护生进入临床实习前死亡态度的影响因素(P<0.05)。多重线性回归分析结果显示,影响护生死亡态度的因素包括宗教信仰、自觉身体状况、家中谈论死亡的情景(P<0.05),能解释总变异的14.8%。结论在临床带教过程中,护理管理者及带教老师应正确引导护生正确看待死亡,采取个性化的死亡教育培训,构建适合实习护生的死亡教育课程体系,培养护生正确的生死观。

Roy适应模式护理干预对ICU脓毒症患者负性情绪 睡眠质量及创伤后成长的影响

目的探讨Roy适应模式护理干预对加强监护病房脓毒症患者负性情绪、睡眠质量及创伤后成长的影响。方法将加强监护病房的100例脓毒症患者按随机数字表法分为两组,每组50例。对照组予以常规护理干预,观察组在此基础上予以Roy适应模式护理干预,观察3个月。干预前后采用汉密顿焦虑量表、汉密顿抑郁量表评定焦虑、抑郁情绪,匹兹堡睡眠质量指数评定睡眠质量,创伤后成长评定量表评定创伤后成长水平,健康状况调查简表评定生活质量。结果干预后两组汉密顿焦虑量表、汉密顿抑郁量表、匹兹堡睡眠质量指数评分均显著低于干预前(P<0.01),观察组显著低于对照组(P<0.01)。干预后两组创伤后成长评定量表、健康状况调查简表量表评分均显著高于干预前(P<0.05或0.01),观察组显著高于对照组(P<0.05或0.01)。结论Roy适应模式护理干预能有效缓解加强监护病房脓毒症患者的负性情绪,改善其睡眠质量,提高创伤后成长水平及生活质量。