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脑震荡对大鼠学习记忆的近、中期影响 被引量:19
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作者 郭昌茂 徐小虎 马光瑜 《中国行为医学科学》 CAS CSCD 2003年第1期9-11,共3页
目的 研究脑震荡对大鼠学习记忆的近、中期影响。方法 用金属单摆打击装置复制了大鼠脑震荡模型 ,用Morris水迷宫检测脑震荡后大鼠近期和中期的学习记忆能力。结果 脑震荡后 2 4小时检测 ,大鼠出现逆行性遗忘 ,48小时后恢复。脑震荡... 目的 研究脑震荡对大鼠学习记忆的近、中期影响。方法 用金属单摆打击装置复制了大鼠脑震荡模型 ,用Morris水迷宫检测脑震荡后大鼠近期和中期的学习记忆能力。结果 脑震荡后 2 4小时检测 ,大鼠出现逆行性遗忘 ,48小时后恢复。脑震荡后第 8至 1 3天 ,与对照组相比 ,脑震荡组大鼠的隐匿平台逃避潜伏期明显延长 (P<0 .0 1 ) ,脑震荡后第 1 3天 ,脑震荡组大鼠穿越平台位置水域的次数明显减少 (P <0 .0 1 )。脑震荡后 1 5至 1 8天大鼠的工作记忆能力受损。结论 实验性脑震荡的近。 展开更多
关键词 脑震荡 逆行性遗忘 参照记忆 工作记忆 MORRIS水迷宫 学习记忆能力 中期 近期
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纳洛酮对大鼠脑震荡后空间学习记忆能力减退的影响
2
作者 郭昌茂 徐小虎 马光瑜 《中国行为医学科学》 CAS CSCD 2003年第6期609-611,共3页
目的 研究阿片受体拮抗剂纳洛酮对大鼠脑震荡后空间学习记忆缺失的影响。方法 用金属单摆打击装置制作SD大鼠脑震荡模型 ,用Morris水迷宫训练方法 ,比较假打击 +生理盐水组、脑震荡 +生理盐水组与脑震荡 +纳洛酮治疗组各组动物的空间... 目的 研究阿片受体拮抗剂纳洛酮对大鼠脑震荡后空间学习记忆缺失的影响。方法 用金属单摆打击装置制作SD大鼠脑震荡模型 ,用Morris水迷宫训练方法 ,比较假打击 +生理盐水组、脑震荡 +生理盐水组与脑震荡 +纳洛酮治疗组各组动物的空间学习记忆能力的差异 ,观察纳洛酮对脑震荡后大鼠空间学习记忆能力的影响。结果 打击后第 8至 13天 ,脑震荡 +生理盐水组大鼠的隐匿平台逃避潜伏期明显比假打击 +生理盐水组大鼠长 (P <0 .0 1) ,脑震荡 +生理盐水组大鼠的穿越原平台位置水域的次数明显比假打击 +生理盐水组大鼠少 (P <0 .0 1) ;脑震荡 +纳洛酮组大鼠隐匿平台逃避潜伏期明显比脑震荡 +生理盐水组缩短 (P <0 .0 1) ,与假打击 +生理盐水组无显著性差异 (P >0 .0 5 ) ,脑震荡 +纳洛酮组大鼠穿越原平台位置水域的次数明显比脑震荡 +生理盐水组多 (P <0 .0 1) ,与假打击 +生理盐水组无显著性差异 (P >0 .0 5 )。结论 脑震荡可致大鼠空间学习记忆能力减退 ,纳洛酮能显著减轻大鼠脑震荡后的空间学习记忆能力减退 ,提示内源性阿片肽增多是脑震荡后学习记忆能力减退的神经机制之一。 展开更多
关键词 纳洛酮 脑震荡 空间学习记忆 Morris水迷官
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天敌应激对大鼠海马CA_3区锥体细胞的损害作用 被引量:12
3
作者 赵虎 郭昌茂 +2 位作者 徐虹 徐小虎 杨德森 《中国行为医学科学》 CAS CSCD 2004年第4期367-369,共3页
目的探讨天敌应激对大鼠海马CA3 区神经元的损害作用及其神经病理学机制。方法以猫为天敌应激源 ,将 2 8只SD大鼠分为 4组 :单次应激组、2周持续应激组、4周持续应激组及对照组。采用Nissl、Golgi染色法及透射电镜 ,观察CA3 区锥体细胞... 目的探讨天敌应激对大鼠海马CA3 区神经元的损害作用及其神经病理学机制。方法以猫为天敌应激源 ,将 2 8只SD大鼠分为 4组 :单次应激组、2周持续应激组、4周持续应激组及对照组。采用Nissl、Golgi染色法及透射电镜 ,观察CA3 区锥体细胞数量及形态变化 ;采用TUNEL法观察凋亡神经元。结果单次、2周、4周应激组的CA3区锥体细胞数 (62 .17± 8.16,44 .3 3± 12 .45 ,43 .17± 4.49)均较对照组 (75 .3 3± 14 .19)显著减少 (P <0 .0 1)。应激组大鼠CA3区锥体细胞树突长度变短 ,分支节点数减少。应激组的TdT平均灰度均较对照组显著下降 (P <0 .0 1) ,而平均面密度明显升高 (P <0 .0 1)。应激组锥体细胞超微结构发生凋亡特征性改变。结论天敌应激可导致大鼠海马CA3区锥体细胞树突萎缩和神经元丢失 ;神经元凋亡是锥体细胞受损的神经病理学发生机制之一。 展开更多
关键词 天敌应激 大鼠 海马CA3区 锥体细胞 神经元损害 应激相关障碍
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未分类型心肌病猝死1例
4
作者 杨天潼 于晓军 +1 位作者 郭昌茂 吕俊耀 《法医学杂志》 CAS CSCD 2005年第3期235-236,共2页
关键词 心肌病 分类型 猝死 血常规 静脉点
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原发性脑干损伤后延髓网状结构bFGF改变的研究 被引量:1
5
作者 夏雨 徐小虎 +3 位作者 王登文 郭昌茂 贺家瑞 吴贤英 《法医学杂志》 CAS CSCD 2002年第1期1-3,共3页
目的研究原发性脑干损伤对碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)在延髓网状结构内表达的影响。方法采用撞击法造成实验大鼠脑干损伤死亡,用免疫组化SABC法检测延髓网状结构中bFGF的改变。结果生前损伤组延髓网状结构内bFGF阳性细胞数和阳性强... 目的研究原发性脑干损伤对碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)在延髓网状结构内表达的影响。方法采用撞击法造成实验大鼠脑干损伤死亡,用免疫组化SABC法检测延髓网状结构中bFGF的改变。结果生前损伤组延髓网状结构内bFGF阳性细胞数和阳性强度与正常组及死后损伤组比较显著升高,后两者无显著差异。结论原发性脑干损伤导致延髓网状结构内神经细胞bFGF表达增高。 展开更多
关键词 原发性脑干损伤 网状结构 法医鉴定学 碱性成纤维细胞生长因子
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纳洛酮对脑震荡大鼠学习记忆和海马CA3区锥体细胞内钙离子的影响 被引量:2
6
作者 段新 郭昌茂 马光瑜 《中国新药与临床杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第6期404-407,共4页
目的:研究纳洛酮对大鼠脑震荡后空间学习记忆能力的影响及机制。方法:用金属单摆打击装置制作SD大鼠脑震荡模型,随机分为3组:假打击组,脑震荡组,脑震荡+纳洛酮组:用Morris水迷宫训练方法,评价动物的空间学习记忆能力,用激光... 目的:研究纳洛酮对大鼠脑震荡后空间学习记忆能力的影响及机制。方法:用金属单摆打击装置制作SD大鼠脑震荡模型,随机分为3组:假打击组,脑震荡组,脑震荡+纳洛酮组:用Morris水迷宫训练方法,评价动物的空间学习记忆能力,用激光共聚焦显微镜观察海马CA3区锥烙细胞内钙离子荧光量值。结果:打击后d8~13脑震荡组隐匿平台逃避潜伏期明显比假打击组长(P〈0.01),穿越原平台位置水域的次数明显比假打击组减少(P〈0.01),海马CA3区锥体细胞内游离钙荧光量平均值(3.0±s0.6)×10^6较假打击组(1.0±0.3)×10^6明显增高(P〈0.01):脑震荡+纳洛酮组隐匿平台逃避潜伏期明显比脑震荡组缩短(P〈0.01),穿越原平台位置水域的次数明显比脑震荡组多(P〈0.01),海马CA3区锥体细胞内游离钙荧光量平均值(0.9±0.4)×10 ^6较脑震荡组明显:成低(P〈0.01):结论:纳洛酮能显著减轻大鼠脑震荡后的空间学习记忆障碍,其机制可能与其防止海马神经细胞内钙离子增高有关. 展开更多
关键词 纳洛酮 大鼠 脑震荡 离子 空间学习记亿
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颅脑外伤后合并医疗副作用致阴茎异常勃起1例
7
作者 何锡鹏 郭昌茂 于晓军 《中国法医学杂志》 CSCD 2004年第S1期74-75,共2页
2002年9月14日凌晨,某男,35岁,因斗酒与朋友吵架,双腿被人抱住摔在地,且头部等处被人脚踢,在用摩托车送往医院途中又从车上掉下摔伤。 1
关键词 法医临床学 颅脑损伤 阴茎勃起
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原发性脑干损伤后碱性成纤维细胞生长因子改变的实验研究(英文)
8
作者 夏雨 徐小虎 +4 位作者 李军 史晓真 于晓军 郭昌茂 吴贤英 《汕头大学医学院学报》 2002年第2期65-67,F002,共4页
目的 :研究碱性成纤维细胞生长因子 (bFGF)在原发性脑干损伤后网状结构内表达的特点。方法 :采用撞击法造成实验大鼠脑干损伤死亡。用免疫组化SABC法检测延髓网状结构中bFGF的改变。结果 :脑干损伤组延髓网状结构内bFGF阳性细胞数 (12 ... 目的 :研究碱性成纤维细胞生长因子 (bFGF)在原发性脑干损伤后网状结构内表达的特点。方法 :采用撞击法造成实验大鼠脑干损伤死亡。用免疫组化SABC法检测延髓网状结构中bFGF的改变。结果 :脑干损伤组延髓网状结构内bFGF阳性细胞数 (12 11± 2 2 5 )和阳性强度 (18 5 0± 3 4 8)与正常对照组 (7 0 6± 1 4 1,12 0 8± 1 81)及死后损伤组 (6 5 3± 1 98,11 32± 1 35 )比较显著升高 (P <0 0 5 ) ,后两者无显著差异。结论 :原发性脑干损伤导致延髓网状结构内神经细胞bFGF表达增高。 展开更多
关键词 原发性脑干损伤 网状结构 碱性成纤维细胞生长因子 实验研究 免疫组化SABC法
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纳洛酮与舒必利对大鼠脑震荡后空间学习记忆及海马CA3区锥体细胞影响的对照研究 被引量:3
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作者 段新 郭昌茂 马光瑜 《中华精神科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第1期45-48,I0002,共5页
目的研究比较纳洛酮和舒必利对大鼠脑震荡后空间学习记忆能力及海马CA3区锥体细胞影响的异同,并对可能发生的机制进行探讨。方法用金属单摆打击装置制作sD大鼠脑震荡模型,将32只大鼠随机分为4组:假打击组(6只)、脑震荡组(8只)、... 目的研究比较纳洛酮和舒必利对大鼠脑震荡后空间学习记忆能力及海马CA3区锥体细胞影响的异同,并对可能发生的机制进行探讨。方法用金属单摆打击装置制作sD大鼠脑震荡模型,将32只大鼠随机分为4组:假打击组(6只)、脑震荡组(8只)、脑震荡+纳洛酮治疗组(以下简称纳洛酮治疗组,9只)、脑震荡+舒必利治疗组(以下简称舒必利治疗组,9只)。用Morris水迷宫训练方法,评价动物的空间学习记忆能力;用Nissl染色对海马CA3区锥体细胞计数;用激光共聚焦显微镜和钙荧光探针flou-3/AM技术,观察海马CA3区锥体细胞内钙离子荧光量值。结果(1)行为学:打击后第8~13天脑震荡组隐匿平台逃避潜伏期长于假打击组、纳洛酮治疗组、舒必利治疗组(P〈0.01);穿越原平台位置的次数[(2.0±0.8)次/min]少于假打击组[(5.1±0.6)次/min]、纳洛酮治疗组[(4.8±1.0)次/min]、舒必利治疗组[(4.6±1.0)次/min],均P〈0、01。(2)海马CA3区锥体细胞计数:假打击组[(62.7±3.4)个]高于脑震荡组[(49.8±1.7)个]、纳洛酮治疗组[(57.3±1.5)个]和舒必利治疗组[(54.8±1.7)个],均P〈0.01;而纳洛酮和舒必利治疗组高于脑震荡组(P〈0.01);纳洛酮治疗组又高于舒必利治疗组(P〈0.01)。(3)海马CA3区锥体细胞内游离钙荧光量:脑震荡组[(3.04-0.6)×10^6]高于假打击组[(1.0±0.3)×10^6]、纳洛酮治疗组[(0.9±0.4)×10^6]和舒必利治疗组[(1.1±0.3)×10^6],均P〈0.01。结论大鼠脑震荡后学习记忆缺失与海马CA3区锥体细胞数减少有关;纳洛酮和舒必利对这种损害均有保护作用。 展开更多
关键词 纳洛酮 舒必利 脑震荡 记忆
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电影体制改革一年得失谈
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作者 郭昌茂 《电影艺术》 CSSCI 北大核心 1994年第5期66-68,共3页
电影体制改革一年得失谈郭昌茂新中国的电影自解放以来一直实行的是全国“统购统销”的影片发行办法,这种发行体制与我国长期以来的计划经济模式相适应,对于发展我国电影事业,解决好广大人民群众看到电影的问题起到了积极作用,但是... 电影体制改革一年得失谈郭昌茂新中国的电影自解放以来一直实行的是全国“统购统销”的影片发行办法,这种发行体制与我国长期以来的计划经济模式相适应,对于发展我国电影事业,解决好广大人民群众看到电影的问题起到了积极作用,但是这种垄断和大锅饭式的大家庭经济,与... 展开更多
关键词 电影公司 电影体制 电影发行 电影制片厂 社会主义市场经济体制 电影事业 电影经济 内部机制改革 江苏省 《意见》
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