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初中语文古诗词教学中融入优秀传统文化的策略研究
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作者 郭晋丹 《湛江文学》 2024年第1期0212-0214,共3页
作为中华优秀传统文化的重要载体,初中语文古诗词教学承载着培养学生文化自信的重要使命。古诗词不仅蕴含着丰富的文学价值,更是中华民族历史、文化和精神的集中体现。为了充分发挥中华优秀传统文化的效用,教师需要更新教学理念,并重视... 作为中华优秀传统文化的重要载体,初中语文古诗词教学承载着培养学生文化自信的重要使命。古诗词不仅蕴含着丰富的文学价值,更是中华民族历史、文化和精神的集中体现。为了充分发挥中华优秀传统文化的效用,教师需要更新教学理念,并重视融入传统文化到课堂教学。基于此,文章系统探讨初中语文古诗词教学融入传统文化的教学策略,以提高古诗词教学的有效性,培养学生的文化素养。 展开更多
关键词 古诗词教学 传统文化 人文素养
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