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运用体操教学发展7~12岁儿童动作协调能力的实验研究
被引量:
8
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作者
郭晓宵
《西安体育学院学报》
CSSCI
1997年第3期36-41,共6页
以体操教学发展7~12岁儿童动作协调能力的研究在国内外尚不多见。笔者通过体操教学对7~12岁儿童进行了实验研究,发现体操教学对发展7~12岁儿童动作协调能力有较强的优势与向性开发的规律性。
关键词
体操运动
动作协调能力
向性开发
下载PDF
职称材料
体操教学中学生专项身体素质与运动损伤的相关分析
被引量:
5
2
作者
郭晓宵
《西安体育学院学报》
CSSCI
1997年第2期63-65,共3页
通过对体育系学生体操专项身体素质与运动损伤的分析研究,表明二者有接近负直线相关关系。即专项身体素质优的群体则运动损伤率低;相反。
关键词
体操教学
专项
身体素质
运动损伤
下载PDF
职称材料
浅谈全民健身与我院的体操教学
3
作者
郭晓宵
叶国梁
《西安体育学院学报》
CSSCI
1996年第2期77-79,共3页
通过多年的体操教学实践,结合我国全民健身活动的兴起,探讨在新形式下体育学院体操教学如何适应全民健身活动,促进我院的体操教学改革。
关键词
全民健身
体操
教学改革
下载PDF
职称材料
题名
运用体操教学发展7~12岁儿童动作协调能力的实验研究
被引量:
8
1
作者
郭晓宵
机构
西安体育学院体操教研室
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
1997年第3期36-41,共6页
文摘
以体操教学发展7~12岁儿童动作协调能力的研究在国内外尚不多见。笔者通过体操教学对7~12岁儿童进行了实验研究,发现体操教学对发展7~12岁儿童动作协调能力有较强的优势与向性开发的规律性。
关键词
体操运动
动作协调能力
向性开发
Keywords
gymnastics
coordinate ability
potential characteristics
evaluating indexes.
分类号
G831 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
体操教学中学生专项身体素质与运动损伤的相关分析
被引量:
5
2
作者
郭晓宵
机构
西安体育学院体操教研室
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
1997年第2期63-65,共3页
文摘
通过对体育系学生体操专项身体素质与运动损伤的分析研究,表明二者有接近负直线相关关系。即专项身体素质优的群体则运动损伤率低;相反。
关键词
体操教学
专项
身体素质
运动损伤
Keywords
gymnastics
special physical condition
exercise injury.
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
浅谈全民健身与我院的体操教学
3
作者
郭晓宵
叶国梁
机构
西安体育学院体操教研室
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
1996年第2期77-79,共3页
文摘
通过多年的体操教学实践,结合我国全民健身活动的兴起,探讨在新形式下体育学院体操教学如何适应全民健身活动,促进我院的体操教学改革。
关键词
全民健身
体操
教学改革
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
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1
运用体操教学发展7~12岁儿童动作协调能力的实验研究
郭晓宵
《西安体育学院学报》
CSSCI
1997
8
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职称材料
2
体操教学中学生专项身体素质与运动损伤的相关分析
郭晓宵
《西安体育学院学报》
CSSCI
1997
5
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职称材料
3
浅谈全民健身与我院的体操教学
郭晓宵
叶国梁
《西安体育学院学报》
CSSCI
1996
0
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