高中物理的慕课教学模式探讨

由于高中物理的教学内容涉及的知识点较多,并且其中大部分内容较为抽象,不管对于教师的教学还是学生的理解都是很大的考验。在信息技术飞速发展的今天,慕课教学模式随之诞生。而将慕课教学模式运用在高中物理教学领域,将给教师的教学质量和学生的学习效率带来极大的推动和影响。

基于科学思维提升的实验教学设计--以“随盘转动物块的向心力”教学为例

科学思维是解决问题的关键因素。为解决随盘转动物体所受静摩擦力变化的教学难点,设计三组实验情境:单物随盘转, 牵物随盘转及连接体随盘转。通过对基础模型进行多层次、多角度的体验,在质疑与修正中,进行物理模型的建构,总结 出模型问题解决的基本思路。

指向县域高中补偿式教育公平的学农基地课程开发研究

目标导向下的县域高中校本课程研究实践是解决教育公平落地的重要路径。作为教育评价重要指标之一的劳动教育,可以借助学农基地课程开发与实践,实现补偿式教育公平。

探索高中物理选择题的巧解

我们都知道高中物理试题中,物理选择题占很重要的一部分,能够在最短时间内选出正确答案,需要我们掌握物理当中的每一个概念和每一条定律,由于物理选择题所涉及的知识范围比较广泛,因此想提高选择题的正确率,就得需要我们不断总结做物理选择题的策略。本文从选择题的基本类型来探索高中物理选择题的巧解。