广西中医药大学护理学中外合作办学外教英语教学的调查研究

文章通过问卷调查的形式,调查了广西中医大学护理学中外合作办学专业两个年级外籍教师授课情况和学生英语学习情况,通过对调查结果的总结和思考,提出了以评价教学效果的方式促进教学改革、提高教学效果和学生学习能力的方法,从而为促进外教教学与人才培养提供思路。

摇摇欲坠（外二首）

我的生活在苟延残喘 我的心无言地飘泊四方 我头顶的苍穹随每一次摇撼而掉落灰尘 因世界由几根木棍撑起 摇摇欲坠

走廊

在炎热季节的街道在炎热季节的街道阳光那边的人总是比阴影那边的走得快法国梧桐的长睫毛扫过使馆楼狭长窗户的单眼皮。