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浅谈幼儿教育的有效策略
1
作者
郭来英
《学周刊(下旬)》
2015年第4期121-121,共1页
自信心就是对自己能力的充分估计并且相信自己一定能完成某项任务。所以说来,自信心是一个人走向成功的起点。如果一个幼儿自信心非常强的话,他就会信心百倍地参加各项活动,并且锻炼自己,发展能力;并且能够参加各种活动,大胆尝试。在几...
自信心就是对自己能力的充分估计并且相信自己一定能完成某项任务。所以说来,自信心是一个人走向成功的起点。如果一个幼儿自信心非常强的话,他就会信心百倍地参加各项活动,并且锻炼自己,发展能力;并且能够参加各种活动,大胆尝试。在几年来的教育生涯中,我对培养幼儿信心十足、乐观积极的健康心理,通过在各种活动中采取适宜的教育方法和措施来进行尝试和实践,并有所收获。
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关键词
教育方法
乐观积极
相信自己
日常教育
角色定位
自信力
人际交往
培养者
成长速度
这个世界
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职称材料
题名
浅谈幼儿教育的有效策略
1
作者
郭来英
机构
河北省卢龙县艺术幼儿园
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第4期121-121,共1页
文摘
自信心就是对自己能力的充分估计并且相信自己一定能完成某项任务。所以说来,自信心是一个人走向成功的起点。如果一个幼儿自信心非常强的话,他就会信心百倍地参加各项活动,并且锻炼自己,发展能力;并且能够参加各种活动,大胆尝试。在几年来的教育生涯中,我对培养幼儿信心十足、乐观积极的健康心理,通过在各种活动中采取适宜的教育方法和措施来进行尝试和实践,并有所收获。
关键词
教育方法
乐观积极
相信自己
日常教育
角色定位
自信力
人际交往
培养者
成长速度
这个世界
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈幼儿教育的有效策略
郭来英
《学周刊(下旬)》
2015
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