建构小学数学合作学习新课堂

在小学数学教学中,开展合作学习,能积极地相互支持、配合,使所有学生能进行有效地沟通,建立并维护小组成员之间的相互信任,让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习,相互交流、合作竞争、想象创造,既培养了学生的合作意识,又培养了主动学习的能力。

Fe-MCM-41分子筛催化臭氧氧化水中磺胺研究

通过水热法合成介孔分子筛Fe-MCM-41,在臭氧条件下对磺胺(SAs)进行催化氧化降解。通过小角X射线衍射(XRD)表征与BET分析,表明Fe-MCM-41保持了纯硅MCM-41有序的介孔结构且具有较大的比表面积。Fe-MCM-41催化臭氧氧化磺胺(SAs)结果显示,Fe-MCM-41具有良好的活性,能够促进臭氧分解产生羟基自由基·OH;投加催化剂时TOC去除60.3%,比单独臭氧氧化高出29.4%;溶液初始pH对反应有显著的影响,酸性条件有助于TOC的去除;溶液中投加4 mg·L^-1亚硫酸氢钠时,催化臭氧氧化中TOC去除率降低了20.6%,催化效果受到明显抑制。