浅谈中学生心理健康教育问题

人的心理包括认识、情感、意识等心理活动的过程，以及在此基础上形成的各种需要、能力、行为、性格等个性心理，而心理素质是指人的心理发展水平以及对社会生活的适应能力。它包含认识自我的能力，妥善管理自身的情绪，自我激励，认识他人的情绪，和他人友好相处等。今天的学生正处在科技飞速进步、经济迅速发展、人才激烈竞争的时代。学生要能高效率地学习，取得理想的成绩，并在未来竞争中乐观向上、健康发展，不仅要具有强健的身体、渊博的学识，更需具备健康的心理素养。

惠州市两江四岸园林景观规划概述

通过对惠州两江四岸园林绿化景观规划分析,提出特色鲜明的滨河景观所表现出的迷人魅力,必然是充分利用自然资源和挖掘地域文化特色,集艺术性、生态性、多样性为一体的有机统一。

对农民工子女教育问题的几点想法

在中华大地上有这样一个群体：他们为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出贡献;但他们的子女却留在农村里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中一个特殊的弱势群体。他们远离直接监护人,失去家庭的关爱和教育。目前,我国农村农民工子女已达2000多万人,并呈继续增长的趋势。在一些农村劳动力输出大省,农民工子女在当地儿童总数中所占比例已高达18%～22%,越来越成为人们所关注的焦点。但是究竟应该怎样做好他们的教育工作呢？这是一个应该引起全社会重视的问题,也是本文着重探究的问题。