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题名加强和改进大学生法制教育刍议
被引量:4
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作者
魏芳
郭林昕
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机构
武汉理工大学管理学院
武汉理工大学文法学院
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出处
《学校党建与思想教育(下)》
2014年第8期36-37,共2页
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基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"当代大学生法制教育科学性与实效性研究"(项目编号2013-Ib-042)的研究成果
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文摘
加强和促进大学生法制教育,是当前高校人才培养的重大问题,也是我国法制建设的重要内容。要认真反思我国大学生违法问题与大学生法制教育的现状,力图准确把握大学生法制教育的内涵,全面系统思考高校加强和改进大学生法制教育的有效途径和方法。
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关键词
法制教育
法治建设
知识产权文化
人才培养
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名简析知识产权的公权利和私权利属性
被引量:1
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作者
郭林昕
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机构
武汉理工大学文法学院
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出处
《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》
2013年第3期45-48,共4页
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文摘
纵观历史,知识产权的发展遵循着从封建特权到法定私权并逐渐向公共政策转化的演变路径,文章从历史法学派的视角,对知识产权的私权属性与公权属性间的抗衡关系加以阐述与分析,探寻知识产权公、私权利属性间的作用机理,进而明确知识产权的公、私权利属性间的共存关系。
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关键词
知识产权
私权属性
公权属性
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Keywords
intellectual property rights
private right nature
public right nature
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分类号
DF523
[政治法律—民商法学]
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题名浅析TRIPS协议中国际知识产权保护的权利边界
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作者
郭林昕
瞿翚
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机构
武汉理工大学文法学院
黄石市三益专利商标事务所
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出处
《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》
2014年第1期89-91,共3页
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文摘
随着科学技术的不断发展,知识产权的国际保护已成为了世界范围内的重要课题之一。TRIPS协议的签订虽然为知识产权在世界范围内的保护提供了统一的标准,但也导致了对知识产权的盲目保护甚至在一定情况下危及到社会基本公共利益的存在。文章试图追根溯源,通过对知识产权及TRIPS协议的深入理解寻找出一种更为恰当的权利分配模式,以期可以抛砖引玉,为后人在国际知识产权保护这一热点问题的进一步研究上做一些知识上的铺垫。
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关键词
TRIPS协议
知识产权保护
权利边界
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分类号
D997
[政治法律—国际法学]
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题名我种了一棵野草
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作者
郭林昕
林小棉(指导)
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机构
浙江省苍南县灵溪镇第三小学
不详
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出处
《作文(2-4年级适用)》
2019年第9期26-26,共1页
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文摘
清晨,妈妈带我到河边散步,我在草丛中看到了一棵草,它长得比其他野草都高。我很好奇,忍不住把它拔了起来。我发现它的根又粗又长,叶子厚厚的,边缘有许多小齿,用手摸一摸,感觉如同锯子一般。它的茎有些粗,一截一截的,就像小竹子。“妈妈,这是什么草呢?”妈妈仔细看了一下,微笑着告诉我:“这是落地生根,它的生命力很顽强,种子落地就能生根发芽,是一种很吉祥的草。”
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关键词
野草
妈妈
落地
竹子
种子
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分类号
S731.2
[农业科学—林学]
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