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美术课堂上要培养学生的逆向思维
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作者 郭桃丽 《试题与研究(教学论坛)》 2010年第6期62-62,共1页
作为美术教师,我们应该具备多样的教学手段,这样才能达到自己的教学目的,正常的思维方法在正常的教学中行之有效,但在特殊情况下达不到自己的教学目的,这时候就要恰当运用逆向思维的方法来处理。
关键词 逆向思维 美术课堂 学生 培养 教学手段 教学目的 美术教师 思维方法
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农村学校,如何培养学生的美术创新意识
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作者 郭桃丽 《商情》 2010年第1期23-23,共1页
新课程的核心是培乔学生的创新精神。美术教百必须不断深化改革,增强民主意识,发展学生创造力,只有这样,才能推进素质教育的发展、实施新课程理念。那么,在教学中,特别是农村学校,如何培养学生的关术创新意识呢?本文从六个方面... 新课程的核心是培乔学生的创新精神。美术教百必须不断深化改革,增强民主意识,发展学生创造力,只有这样,才能推进素质教育的发展、实施新课程理念。那么,在教学中,特别是农村学校,如何培养学生的关术创新意识呢?本文从六个方面进行了阐述。 展开更多
关键词 农村学校 美术 创新意识
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