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心理学在教学改革中的应用——以《计算机网络》课程为例
被引量:
1
1
作者
杜晓春
杨小沛
郭梦良
《价值工程》
2012年第33期278-279,共2页
在这个处处提倡"以人为本"的社会,心理学已经渗透到了各行各业。其中,心理学对教学改革的影响也受到很多学校和教师的关注,为了做到"以学生为中心",越来越多的教师将心理学运用在自己的教学改革过程中。本文以《计...
在这个处处提倡"以人为本"的社会,心理学已经渗透到了各行各业。其中,心理学对教学改革的影响也受到很多学校和教师的关注,为了做到"以学生为中心",越来越多的教师将心理学运用在自己的教学改革过程中。本文以《计算机网络》课程为例,介绍了几种利用心理学知识调动学生主动学习的积极性,从而提高教学效果的方法以供参考。
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关键词
心理学
教学
改革
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职称材料
题名
心理学在教学改革中的应用——以《计算机网络》课程为例
被引量:
1
1
作者
杜晓春
杨小沛
郭梦良
机构
西安欧亚学院
出处
《价值工程》
2012年第33期278-279,共2页
文摘
在这个处处提倡"以人为本"的社会,心理学已经渗透到了各行各业。其中,心理学对教学改革的影响也受到很多学校和教师的关注,为了做到"以学生为中心",越来越多的教师将心理学运用在自己的教学改革过程中。本文以《计算机网络》课程为例,介绍了几种利用心理学知识调动学生主动学习的积极性,从而提高教学效果的方法以供参考。
关键词
心理学
教学
改革
Keywords
psychology
teaching
reform
分类号
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
心理学在教学改革中的应用——以《计算机网络》课程为例
杜晓春
杨小沛
郭梦良
《价值工程》
2012
1
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