强化班级管理 认真实施情感教育

几年来，在教育教学过程中，我注重加强对学生的情感教育，逐渐认识到要管理好一个班级集体，就要抓好两方面的情感教育，一是班主任的自身情感，二是班集体的情感熏陶。