急性脑梗死患者血清ox-LDL、TGF-β1和VCAM-1的检测

目的探讨急性脑梗死患者血清中氧化修饰的低密度脂蛋白(ox-LDL)、转化生长因子-β1(TGF-β1)和血管间黏附分子-1(VCAM-1)的浓度与疾病严重程度的关系。方法选取112例急性脑梗死患者和50名健康体检者(对照组),并根据中国脑卒中临床神经功能缺损评分标准(CSS)把急性脑梗死患者分为轻、中、重度3组,采用双抗体夹心法检测各组血清ox-LDL、TGF-β1和VCAM-1的浓度。结果急性脑梗死患者血清ox-LDL和VCAM-1的浓度高于对照组,TGF-β1的浓度低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。重度急性脑梗死组的血清ox-LDL和VCAM-1浓度高于轻度急性脑梗死组;中、重度急性脑梗死组的血清TGF-β1浓度低于轻度急性脑梗死组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论炎症破坏和内皮修复的失平衡在急性脑梗死的发病过程中起到重要作用,检测患者血清ox-LDL、TGF-β1和VCAM-1的浓度有助于了解这种状态和推测疾病的严重程度。

急性脑梗死静脉溶栓患者血清尿酸水平和临床短期预后的相关性研究

目的探讨急性脑梗死静脉溶栓患者血清中尿酸水平与其临床短期预后的相关性。方法选取2015-2018年在上海交通大学附属瑞金医院神经内科卒中单元进行rt-PA静脉溶栓的急性缺血性脑卒中患者122例,随访90天时改良Rankin(mRS)评分>2分定义为预后不良组,mRS评分≤2分定义为预后良好组,比较两组人口学资料(年龄、性别、高血压、糖尿病、心房颤动、饮酒、吸烟)、临床资料(美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)、改良Rankin评分、发病到溶栓的时间)、实验室指标(尿酸、胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇)的水平。结果两组人口学资料(年龄、性别、高血压、糖尿病、饮酒、吸烟)、实验室指标(胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白、高密度脂蛋白)差异无统计学意义;两组心房颤动、溶栓前NIHSS评分、发病至溶栓时间、血清尿酸水平差异有统计学意义,采用Logistic逐步回归分析后发现尿酸水平高提示预后良好,为短期预后不良的保护因素。结论急性脑梗死静脉溶栓患者的良好预后可能与其较高的血清尿酸水平相关,通过对其水平的测定可以提示该患者溶栓后的预后。

普伐他汀对急性脑梗死患者血清中氧化修饰低密度脂蛋白、转化生长因子β1、血管细胞间黏附分子-1和血脂水平的影响

目的探讨普伐他汀对急性脑梗死(ACI)患者血清中氧化修饰低密度脂蛋白(ox-LDL)、转化生长因子β1(TGF-β1)、血管细胞间黏附分子-1(VCAM-1)和血脂水平的影响。方法将114例ACI患者随机分为普伐他汀联合阿司匹林治疗组(56例)和阿司匹林治疗组(58例)。分别在发病72h内和治疗后3个月检测血清中ox-LDL、TGF-β1、VCAM-1和血脂浓度,并进行比较,同时取门诊体检者(50名)设为健康对照组。结果普伐他汀联合阿司匹林治疗组和阿司匹林治疗组的患者发病72h内血清ox-LDL、VCAM-1、血胆固醇和LDL的浓度高于健康对照组(均P<0.05),TGF-β1的浓度低于健康对照组(P<0.05)。与治疗前及阿司匹林组相比,普伐他汀联合阿司匹林治疗组在治疗第3个月时血清ox-LDL、VCAM-1、血胆固醇、血LDL浓度明显下降,血清TGF-β1明显升高(均P<0.05)。结论普伐他汀有利于降低血清ox-LDL的浓度,调节免疫功能,抑制炎症反应,从而进一步稳定动脉粥样斑块,可作为治疗ACI患者的联合药物。

短暂性脑缺血发作发展至脑梗死的分析

目的分析短暂性脑缺血发作(TIA)发展至脑梗死的相关因素。方法回顾性分析60例住院的TIA发展至脑梗死患者的临床资料,其中男36例(60.0%),女24例(40.0%),年龄44～87岁,平均(67±12)岁。本组患者最近1次TIA发展至脑梗死均在7d内发生。结果按照"ABCD"评分1～2分、3～4分和5～6分为3组,进行脑梗死发病时血压、血糖、血脂和表达患者残损程度的NIHSS评分的比较,显示3组之间各项指标的差异无统计学意义(P>0.05);颈内动脉系统TIA发生脑梗死和椎-基底动脉系统TIA发生脑梗死之间的性别、年龄、颈动脉斑块、脑梗死家族史、入院时的NIHSS评分的差异无统计学意义(P>0.05)。结论"ABCD"评分法虽然能够识别TIA后有无近期脑梗死的危险,但是该评分的高低可能与血压、血糖、血脂和表达患者残损程度的NIHSS评分无直接相关;颈内动脉系统和椎-基底动脉系统之间某些脑梗死相关因素的差异可能没有明显的差别。

脑梗死患者颈动脉粥样硬化与各危险因素的相关性分析

目的：运用彩色多普勒超声检查观察脑梗死患者颈动脉粥样硬化的状况，研究颈动脉粥样硬化与各种危险因素之间的关系，探讨对脑梗死高危人群防治的策略。方法：对200例住院的脑梗死患者行彩色多普勒颈动脉超声检查，观察指标包括颈动脉内膜中层厚度（intima-media thickness，IMT）及颈动脉粥样硬化斑块，分析这些观察指标与患者年龄、性别、入院血压、血脂、血糖、吸烟和饮酒之间的关系。结果：研究发现吸烟可能是IMT异常的独立危险因素（OR2．943，95％CI：1．253-6．912）；IMT值与年龄呈正相关（r=0．23761，P=0．0007），与吸烟指数也呈正相关（r=0．14655，P=0．0409）。年龄（OR1．077，95％CI：1．043-1．111）、吸烟（OR3．424，95％CI：1．569～7．471）、糖尿病（OR3．792，95％CI：1．650-8．717）、Lp（a）异常（OR2．624，95％CI：1．112-6．193）可能是颈动脉斑块发生的独立危险因素：斑块积分与Lp（a）呈正相关（r=0．20823，P=0．0208）。结论：颈动脉IMT异常与吸烟密切相关．可能是导致脑梗死的独立危险因素，在脑梗死的发病中具有一定的影响。除年龄因素外，控制吸烟和糖尿病是预防脑梗死较为重要及可行的，而对于Lp（a）的干预方法及效果仍需要进一步研究。

非英语专业学生二语写作认知过程研究

通过问卷调查了农业院校非英语专业学生的二语写作认知过程,发现二语写作认知过程包含构思、表达、语言监控、语篇监控4个子过程。通过高低分组独立样本t检验、相关分析以及回归分析,发现表达、语篇监控与写作成绩具有显著正相关关系,而且二者对写作成绩具有较强的预测效果,语言监控对成绩的影响呈效应负值。研究结果表明在二语写作教学中,对于英语水平基础较差的写作者应强化语言表达特别是词汇表达能力,并培养语篇意识,对于语言表层的错误问题,应鼓励学生写出交流质量较高的文本,不应过分强调写出语言精确的句法,这会阻碍他们写作水平的提高。

高频次、短学制英语强化课程模式效果研究

高频次、短学制是一种有理论与实践基础的英语教学模式。文章针对福建农林大学“严家显”实验班实施的大学英语“高频次、短学制”英语强化课程模式开展调研,通过收集数据,统计分析发现:该教学模式与学生英语成绩呈显著正相关,与英语学习态度、动机、自主性呈显著正相关,教学模式与育人成效呈显著正相关。

分段函数在生活中的应用

分段函数在生活中的应用既能很好地考查学生对一些基本函数、基础知识的掌握情况,又能考查学生灵活运用知识解决实际问题的能力,同时又能考查学生是否能运用运动与静止、变化与不变、特殊与一般的辩证思想.解答这类问题的关键是要紧扣题设条件(分段函数),根据自变量的不同取值范围,实施分类解答,做到不重不漏,分层讨论求解.……

大学英语写作现代评估模式——过程教学法的实践研究

随着语言教学重点的转移,写作教学的中心也由"结果教学法"转向了"过程教学法"。写前阶段、具体写作和文章修改是写作过程的三个基本阶段。本文通过非英语专业学生参加的"课堂小组讨论修改"实践和调查问卷,证明文章修改有助于促进学生英语写作能力的提高,增强学生的学习信心,提高学生的英语水平。

还学生思考时间,还数学自然本色

基础教育课程改革的核心是以提高国民素质为宗旨，培养学生的创新精神和实践能力．要实现这一目标，最根本的是改变学生的学习方式，变接受式学习为自主探究式学习．在数学课堂教学中，笔者努力为学生留出自主探究的空间和时间，让学生动口、动手、动脑、动情地自己去探索，去发现，完成具体的任务和目标，使学生成为知识的探索者和发现者，成为真正的学习主人．思考问题、

浅析分段函数在生活中的应用

随着新课标的进一步实施，各地中考数学试题都有意识地加强了对数学思想方法的考查，特别是以学生生活为背境，运用函数（分段函数）在生活中的应用，与分类讨论思想结合的一类问题引人注目。这类试题既能很好地考查学生对一些基本函数、基础知识的掌握情况，又能考查学生灵活运用知识解决实际问题的能力，

无症状性脑梗死认知功能障碍的分析

目的深入地探讨无症状性脑梗死与认知功能障碍的关系。方法在性别、年龄、血糖、肾功能、血脂、血压、EKG表现、有无颈动脉斑块、MMSE评分值和MoCA值的高低方面,运用SPSS 13.0统计软件对上海地区44例高血压患者进行统计。结果 26例SCI合并高血压患者与18例无SCI的高血压患者之间有无颈动脉斑块的差异有统计学意义(P<0.05),其余各项指标的差异无统计学意义(P>0.05)。同时发现两组之间MOCA评分值和间隔9个月的两次MMSE评分差值均存在显著差异(P<0.05)。另外多元逐步Logistic回归分析提示,血尿素氮值的大小和有无颈动脉斑块对SCI发生的风险有显著影响;SCI与随访9个月后测定的MMSE评分值和MOCA评分值的高低有明显关系。结论 SCI可引起认知功能障碍,特别是在随访后更加明显。

大学英语写作教学模式探讨

在中文环境中教英语写作是一项非常困难的任务。提高学生的英语写作技巧，可运用交际法和二语习得理论。这些方法经过多年的实际检验，证明是写作教学不可或缺的方法。

大数据分析技术在金融衍生品专项审计中的应用

国际石油公司通常采用金融衍生品进行套期保值,规避因价格变动带来的风险,实现风险对冲。由于金融衍生品的高风险性,有必要进行审计监督,使之成为公司风险管理的有效工具。基于Python语言,对金融衍生品数据进行全样本采集、处理和分析,检查金融衍生品操作方案执行上存在的问题。大数据分析技术能够赋能内部审计高质量发展,提高了审计的质量和效率,有助于实现集中统一、权威高效和全面覆盖的审计目标。

浅析分段函数在生活中的应用

随着新课标的进一步实施,各地中考数学试题都有意识地加强了对数学思想方法的考查,特别是以学生生活为背境,运用函数(分段函数)在生活中的应用,与分类讨论思想结合的一类问题引人注目.

新加坡职业技术教育的特色

我作为长沙市赴新加坡职业教育高级研修班学员,赴新加坡南洋理工大学培训研修。通过学习考察,我对新加坡的职业教育有了比较深刻的了解,收获颇多。

高中数学教学实践研究性学习的思考

随着研究性学习开展的深入,我们越来越感到研究性学习不应只作为一门课程来开发,还应作为学习的方式渗透到学科教学当中。高中数学教学中开展研究性学习,其途径通常有:通过对教材"再创造"来开展研究性学习;通过数学开放题来开展研究性学习;通过社会实践来开展研究性学习,应用现代教育技术来开展研究性学习。为此,笔者就高中数学课堂教学如何开展研究性学习进行了认真探讨。

建立方志档案浅析

建立方志档案浅析大足县县志办公室郭正良目前，新编地方志工代在全国范围内已进入后期，有的方志已经成书，有的正进入总纂或出版阶段，三五年内这一届修志工作大体上可以完成。这一新情况向我们提出了一项新的任务——建工方志档案。建立方志档案，保有珍贵的修志资料各...