1
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中等职业学校实行弹性学习制度保障条件分析 |
郭毅浩
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《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
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2007 |
2
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2
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江苏南通:系统推进,护航域内每所县中优质特色发展 |
郭毅浩
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2022 |
0 |
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3
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中职实行弹性学习制度保障条件分析 |
郭毅浩
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《职业技术教育》
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2007 |
0 |
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4
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建设现代化教育高地 |
郭毅浩
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《江苏教育》
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2020 |
0 |
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5
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道德优美 学术纯粹 |
郭毅浩
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《江苏教育》
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2020 |
0 |
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6
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创新教育治理 优化“众创”服务——以江苏省南通市基础教育为例 |
郭毅浩
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《江苏教育》
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2017 |
0 |
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7
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强师固本 推动区域教育优质发展 |
郭毅浩
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《江苏教育》
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2018 |
0 |
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8
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建设高素质教师队伍 夯实教育现代化基础 |
郭毅浩
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《江苏教育》
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2018 |
0 |
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9
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让教育装备为教育现代化插上腾飞的翅膀——新时期教育装备工作的新思维与新实践 |
郭毅浩
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《中国教育技术装备》
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2012 |
0 |
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10
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小学教师培养政策:问题与建议 |
郭毅浩
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《教育导刊(上半月)》
北大核心
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2011 |
4
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11
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哈耶克认识论研究 |
顾志龙
郭毅浩
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《宁夏大学学报(人文社会科学版)》
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2001 |
0 |
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12
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教学中“悟性”的激发 |
郭毅浩
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《江苏教育研究》
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2001 |
0 |
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13
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关于教师专业发展的认识与思考 |
郭毅浩
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《教育家》
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2008 |
0 |
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14
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四方协同 情能兼修 前后贯通:卓越乡村教师定向培养的南通样本 |
孙国春
潘健
郭毅浩
丁锦宏
张松祥
吴剑峰
李展
张志泉
季银泉
程然
谢玉萍
许映建
朱丽
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《江苏教育》
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2019 |
7
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15
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学习李吉林精神 传承发展好情境教育 |
郭毅浩
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《未来教育家》
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2020 |
1
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16
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推广情境教育,丰富南通教育现代化建设内涵 |
郭毅浩
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《人民教育》
北大核心
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2013 |
0 |
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17
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美美地想,乐乐地做,每天有进步——纪念李吉林老师 |
郭毅浩
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《人民教育》
北大核心
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2019 |
0 |
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