电子设备检测技术现状及发展趋势

简要回顾了电子设备检测技术的发展历程,着重研究了电子设备测检技术的现状,并在此基础上对其发展趋势进行深入地探讨,提出了电子设备检测技术未来的几个重要发展方向,对检测技术更深层次的研究与应用具有一定的参考价值。

基于产教深度融合的现代学徒制人才培养模式实践与探索——以清远职业技术学院机电一体化技术专业为例

现代学徒制在德国及英国等工业发达国家是一种比较成熟的职业技术教育制度,而在我国的发展才刚刚起步。清远职业技术学院机电一体化技术专业在实践探索现代学徒制的过程中进行了多方面的改革与创新,如制定现代学徒制教学标准和核心课程标准、培养双导师教学团队及制定课程教学评价方式等,在此基础上,形成了一些有一定指导意义的经验或观点。实践表明,实施现代学徒制人才培养模式是多方共赢的,应大力推广。

机电一体化技术专业现代学徒制人才培养模式研究

现代学徒制在德国或英国等工业发达国家是一种比较成熟的职业技术教育制度,在我国刚刚起步。清远职业技术学院机电一体化技术专业在实践现代学徒制过程中取得了一定的成效。以海螺班为例,阐述了机电一体化技术专业现代学徒制的实施过程,并结合实践情况探讨值得深入思考的问题。

高职院校机电一体化技术专业毕业生就业情况调查分析——以清远职业技术学院为例

以清远职业技术学院机电一体化技术专业2013届、2014届及2015届毕业生及相关制造企业为调研对象,通过对这些毕业生工作的行业领域、就业岗位、薪酬水平等方面进行详细的数据统计分析,发现,机电一体化技术专业毕业生的总体水平、素质和就业质量较好,社会认可度较高,但还需要进一步加强校企合作,改革创新专业课程体系。

基于现代学徒制的机电专业人才培养体系构建——以清远职业技术学院现代学徒制“新玛基班”为例

现代学徒制是将传统的学徒培训与现代学校教育思想结合的一种企业与学校合作的职业教育制度,是职业教育服务于产业发展的最佳途径之一。清远职业技术学院举办了机电一体化技术专业现代学徒制的"新玛基班"。该班通过人才培养架构改革、课程体系构建、"双导师"教学团队建设等,构建起与地方产业结构相适应的现代学徒制服务体系,进一步提升了专业服务产业与企业的能力。

我国电力系统继电保护状况分析

简单回顾了我国电力系统继电保护的发展历史,然后对继电保护现状进行了详细的分析,如继电保护中使用的一些新技术,最后指出了继电保护今后的某些发展方向,对继电保护技术的研究起到一定的指导作用。

电力系统中谐波的产生、危害及综合治理

针对目前电力系统中大量应用电力电子设备的状况,简要分析了谐波产生的原因,详细论述了谐波在各个方面所带来的危害,并在此基础上提出了对谐波进行综合治理的方案。

几种功能电路的BIT测试方案设计及其仿真

BIT技术是当今最重要的在线故障诊断技术之一,已经被广泛应用于航空电子设备中,在航空领域以外的应用虽然还比较少,但也已经起步。随着电子设备维修性要求的提高以及设备本身要求具备检测隔离故障的能力以缩短维修时间,BIT在测试领域研究中将越来越重要。功能电路BIT系统是电子设备整机BIT系统的重要组成部分,因此从解决实际问题出发,对几种典型的功能电路进行BIT策略方案设计,并使用Multisim软件对所设计的BIT监测电路进行仿真,仿真结果表明,所设计的BIT电路是可靠及有效的。

台湾高职教育探讨及其对我院发展的启发

分析了台湾高职教育的发展特色及成功经验,认识到大陆的高职院校与台湾的高职院校存在着非常大的差别。结合我院的具体情况,总结出几个值得借鉴的方面,如校企合作的方式、从企业聘请高技能人才任教、课程模式的改革等。最后探讨了我院与台湾高职院合作方式的问题。

电子设备BIT验证技术研究

简要分析了对电子设备中的BIT系统进行技术验证的必要性,比较了目前应用较普遍的几种验证技术,指出基于后驱动技术的故障注入方法是BIT验证技术中的一个重要的发展方向。

数控车削加工案例剖析

本文从实际经验出发,详细阐述了典型工件的数控车削的加工过程,对数控车工的学习者尤其是初学者在数控车床的编程及操作方面具有一定的参考价值。

基于IEC61850的智能电能质量监测设备模型

随着IEC 61850在电能质量监测方面的扩展,将IEC61850作为电能质量监测设备的通信协议成为建立开放式电能质量监测系统的关键。对电能质量监测IED与变电站自动化系统各功能层的接口进行了设计。遵循IEC 61850及其电能质量附录,建立了采用此接口方式的较为完整的电能质量监测IED对象模型。该模型对基于IEC 61850的电能质量监测设备的研制有较好的指导意义。

时滞系统的模糊自适应PID控制研究

将模糊控制和常规PID控制相结合,设计了一种模糊自适应PID控制器,该控制器根据偏差和偏差变化率的要求实时调整PID参数。通过仿真表明:该控制器既具有常规PID控制器高精度的优点,又具有模糊控制器快速、适应性强的特点,并可以迅速消除系统误差,保证了系统具有良好的动、静态特性。

以机电一体化技术专业为龙头的专业群建设

专业群建设有利于高职院校充分利用资源,形成高水平的师资队伍,培养拥有多门专业知识和多种技能的复合型高技能人才。本文从机电专业群建设的内容和建设成效阐释专业群建设有利于专业的发展和学生专业能力的培养。

基于1+X证书制度的课程标准研制——以清远职业技术学院自动生产线装配调试与维修课程为例

1+X证书制度是一个新政策,代表了职业教育的新方向,试点工作正如火如荼进行。通过对与本专业相关的几个技能证书标准进行研究,分析找出与某课程相关的知识点、技能要求,并融入该课程内容,结合X证书的特点设计课程教学方式、考核评价和建设课程资源等,总结制定课证融合的课程标准方法途径等经验,对推行1+X证书制度下制定课证融合的课程标准有借鉴意义。

一种新算法在贝加莱温控系统中的应用研究

将基于神经网路的模糊自适应PID控制器应用于贝加莱PID温控装置,能够出色地实现参数的在线自整定。实验结果证实了这种控制策略能有效地减少系统超调量,并减少了调节时间,提高了系统的实时性和控制精度。

把握好困境儿童分类保障“四个关系”

困境儿童分类保障是儿童福利工作的重要组成部分,保障困境儿童权益,增加困境儿童福祉,是全社会共同的目标。按照困境儿童类别,根据儿童所处困境情形和具体需求,予以不同项目、内容和标准的福利保障是困境儿童分类保障的基本要求。近年来,随着经济社会的发展,北京市的困境儿童分类保障政策不断完善、保障水平持续提升、保障范围不断拓展,逐步构建起家庭尽责、政府主导、社会参与的困境儿童保障工作格局。结合北京市的实践,困境儿童分类保障工作要注重把握好四个关系。

中职机电专业教学计划制定的实践与探讨

在计划经济时期,由于人才匮乏,中专学校机电专业的培养目标是培养能适应社会主义计划经济发展的中等"技术型"人才.在当今市场经济时期,机电专业的培养目标是培养能适应社会主义市场经济发展的中等技术"应用型"人才.

给企业换台新“发动机”:管理创新

面对有限的资源，企业要在激烈的竞争中求生存、求发展，只有不断进行管理创新，以尽可能少的投入获得尽可能多的产出，方可立于不败之地。加入WTO后，面对国际市场，管理创新对我国企业，特别是中小企业(因其管理特别落后)更具紧迫感。

北京市创新居家养老服务模式的探索与实践

目前,北京市已进入中度老龄化社会,60周岁以上常住老年人有465万,占常住人口的21.3%;户籍老年人414万,占户籍人口的29%.全市平均每年新增18万老年人,老龄化呈加速趋势.为探索系统解决超大城市养老问题的路径,推进北京养老事业产业协同发展,2022年10月10日,北京市民政局组织北京康养集团,在西城区广安门内街道启动了创新居家养老服务模式试点.