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合作学习对促进初中体育课堂教学效果的实效性研究
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作者 郭河南 《高考》 2018年第2期182-182,共1页
随着教育事业的进步,合作学习法成为当前教育活动中应用十分广泛的全新教学方式。关注课堂中活动元素的融入,让学生拥有更多的交流对象,更多的学习方法,能够延续学生的体育学习热情,提高体育教育整体水平。文章以'合作学习对促进初... 随着教育事业的进步,合作学习法成为当前教育活动中应用十分广泛的全新教学方式。关注课堂中活动元素的融入,让学生拥有更多的交流对象,更多的学习方法,能够延续学生的体育学习热情,提高体育教育整体水平。文章以'合作学习对促进初中体育课堂教学效果的实效性'为题,展开具体的分析研究。 展开更多
关键词 合作学习 初中体育 课堂教学 教学效果
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