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透明敷料与约束带并用在神经外科躁动患者中的应用 被引量:3
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作者 衣翠红 郭洪银 +1 位作者 李玉姐 徐金美 《国际医药卫生导报》 2014年第20期3192-3194,共3页
目的探讨透明敷料与约束带并用在神经外科躁动患者中的应用效果。方法随机将神经外科躁动患者分为对照组和观察组,对照组采用自制约束带常规约束,观察组先将透明敷料贴于约束处,再用自制约束带常规约束。观察比较两组患者约束天数、... 目的探讨透明敷料与约束带并用在神经外科躁动患者中的应用效果。方法随机将神经外科躁动患者分为对照组和观察组,对照组采用自制约束带常规约束,观察组先将透明敷料贴于约束处,再用自制约束带常规约束。观察比较两组患者约束天数、皮肤情况及约束效果。结果观察组约束天数长于对照组(P〈0.01),约束处皮肤伤害明显小于对照组(P〈0.05),约束效果明显优于对照组(P〈0.01)。两组比较差异有统计学意义。结论透明敷料与约束带并用能有效减少神经外科躁动患者的皮肤并发症,提高约束效果,值得推广应用。 展开更多
关键词 透明敷料 约束带 躁动患者
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健康体检人群乳腺癌相关知识认知情况及健康教育需求 被引量:3
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作者 衣翠红 郭洪银 王丽霞 《基层医学论坛》 2014年第9期1170-1172,共3页
目的了解健康体检人群对乳腺癌相关知识的认知情况及需求,指导护理人员有目的地进行健康教育。方法采用问卷法对625例女性健康体检者进行乳腺癌相关知识认知情况、知识需求及需求方式等的调查。结果 625例女性健康体检者中只有19%的妇... 目的了解健康体检人群对乳腺癌相关知识的认知情况及需求,指导护理人员有目的地进行健康教育。方法采用问卷法对625例女性健康体检者进行乳腺癌相关知识认知情况、知识需求及需求方式等的调查。结果 625例女性健康体检者中只有19%的妇女认为高脂饮食及肥胖是乳腺癌的高危因素,13.8%的妇女了解乳腺癌早期发现可以治愈,14.4%的妇女掌握乳腺自检的具体方法,只有13%的妇女定期进行乳腺自我检查,86.2%和91.7%的妇女渴望了解乳腺癌的预防和乳腺自我检查的具体方法。结论健康人群对乳腺癌相关知识的掌握情况严重不足,医务人员需提高健康教育意识和行为,增强健康人群对乳腺癌早预防、旱诊断、早治疗的意识和水平,达到预防及早期发现乳腺癌的目的。 展开更多
关键词 健康体检人群 乳腺癌 认知情况 健康教育需求
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集束化护理在下呼吸道多重耐药菌定植气管切开患者中的应用效果分析 被引量:3
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作者 郭洪银 于祎睿 《中外医疗》 2020年第5期151-153,157,共4页
目的探讨集束化护理在下呼吸道多重耐药菌定植气管切开患者中的应用效果。方法方便选取2018年2月-2019年2月该院收治的住院并行切管切开的患者80例,经过确诊合并多重耐药菌定值,将患者随机数字表决法分为对照组和观察组各40例。对照组... 目的探讨集束化护理在下呼吸道多重耐药菌定植气管切开患者中的应用效果。方法方便选取2018年2月-2019年2月该院收治的住院并行切管切开的患者80例,经过确诊合并多重耐药菌定值,将患者随机数字表决法分为对照组和观察组各40例。对照组实施常规护理,观察组实施集束化护理。比较护理干预3周后,是否肺部感染,统计患者入住神经外科重症监护室的时间和住院时间,对比整个治疗费用。结果观察组在护理后肺部感染发生率5.00%(2/40),对照组肺部感染发生率27.50%(11/40),观察组相较于对照组降低(χ~2=4.485,P<0.05);观察组入住ICU时间(7.50±1.55)d,住院时间(13.50±1.50)d,住院费用(1.25±0.25)万元,时间相较于对照组缩短(t=9.945、10.585,P<0.05),费用也明显较对照组减少(t=6.887,P<0.05)。结论集束化护理干预用于下呼吸道多重耐药菌定值气管切开患者中,能显著降低患者肺部感染的概率,缩短康复时间,减少住院费用,效果非常显著,具有积极推广价值。 展开更多
关键词 下呼吸道多重耐药菌定植 气管切开 集束化护理 护理效果
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集束化管理联合临床路径教学模式在神经外科护理实习学生教学中的应用 被引量:2
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作者 郭洪银 衣翠红 《中国卫生产业》 2020年第23期172-174,共3页
目的探讨集束化管理联合临床路径(CP)教学模式在神经外科护理实习学生教学中的效果。方法于2017年4月—2019年3月将131名在威海中心医院神经外科二病区实习的护理学生根据实习时间不同分为观察组64名及对照组67名,对照组给予传统带教方... 目的探讨集束化管理联合临床路径(CP)教学模式在神经外科护理实习学生教学中的效果。方法于2017年4月—2019年3月将131名在威海中心医院神经外科二病区实习的护理学生根据实习时间不同分为观察组64名及对照组67名,对照组给予传统带教方式进行带教,观察组给予集束化管理联合CP教学模式进行带教,带教时间均为4周,比较两种带教方式的应用效果及学生的满意程度。结果经过4周带教后,观察组学生的理论、操作考核成绩及学生对临床实践能力、应急能力、学习兴趣和教学方法的满意程度明显高于对照组(P<0.05)。结论集束化管理联合CP教学的带教模式在神经外科护理带教中效果显著,值得在神经外科护理教学中进一步推广。 展开更多
关键词 集束化管理 临床路径教学模式 临床带教 护理教学
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