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化学思维方法谈 被引量:1
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作者 郭澄洋 《课程教材教学研究(中教研究)》 2010年第Z3期57-59,共3页
化学思维方法是人们在研究化学、学习化学知识时经常使用的思维方法,它既具有一般思维方法的基本特征,又具有化学的学科特征。新课程倡导学生积极主动地获取知识,在化学教学中对学生进行化学思维方法的培养和训练,具有更加重要的意义。
关键词 思维方法 新课程 物质结构 学科特征 非金属性 两性氧化物 酸性氧化物 金属钠 现象和本质 电子守恒
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怎样写好化学方程式
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作者 郭澄洋 《课程教材教学研究(教育研究)》 2007年第3期86-87,共2页
正确书写化学方程式是学习化学的基本功,也是分析解决化学问题的基础和前提。调查表明,初、高中学生在书写化学方程式时不同程度的存在这样那样的问题,中考、高考中因写错化学方程式而丢分的现象屡见不鲜。
关键词 氧气反应 主观臆造 氢气还原 白色固体 反应原理 记忆性 原性
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