摘抄——让我们感受科技的魅力

七年级新学年伊始，我们新开设了科学课。不久，科学老师让我们每天把摘抄科技新闻当常规作业。刚开始，我们带着好奇和不解“应付”着这项作业，每天一至两条，看似很少又很简单，不觉得有多大用处。