期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
怎样培养学生的学习兴趣
1
作者
郭炳珊
《神州》
2012年第13期345-345,共1页
《语文标准课程》提出:全面提高学生的语丈素养,培养学生的能力,要求从学生实际需求和兴趣出发。那么,在语丈教学中,如何培养学生的学习兴趣呢?这就要看教师们的本领了——即如何运用教学艺术、创设良好的教学情境、灵活运用、巧...
《语文标准课程》提出:全面提高学生的语丈素养,培养学生的能力,要求从学生实际需求和兴趣出发。那么,在语丈教学中,如何培养学生的学习兴趣呢?这就要看教师们的本领了——即如何运用教学艺术、创设良好的教学情境、灵活运用、巧于点拔,从而产生巨大的吸引力,使学生从“要学”到“乐学”。
展开更多
关键词
小学语文
兴趣
教学
下载PDF
职称材料
如何提高小学语文的教学兴趣
2
作者
郭炳珊
《神州》
2012年第9期133-133,共1页
作为教师,了解自己学生的特点是教学中的重点,因为只有依据学生的特点,才能“对症下药”,用合适的方法对学生进行教导。小学阶段的学生由于年龄的原因,大多都不能养成良好的学习习惯,完全凭兴趣学习,如果我们用传统的“填鸭式”...
作为教师,了解自己学生的特点是教学中的重点,因为只有依据学生的特点,才能“对症下药”,用合适的方法对学生进行教导。小学阶段的学生由于年龄的原因,大多都不能养成良好的学习习惯,完全凭兴趣学习,如果我们用传统的“填鸭式”教学方法,那么,只会让学生的学习热情骤减,甚至出现“拒学”。因此,我们要巧妙的设置课堂教学,使课堂变得生动有趣。
展开更多
关键词
小学语文
兴趣
教学
下载PDF
职称材料
题名
怎样培养学生的学习兴趣
1
作者
郭炳珊
机构
河北省大名县西魏庄乡小学
出处
《神州》
2012年第13期345-345,共1页
文摘
《语文标准课程》提出:全面提高学生的语丈素养,培养学生的能力,要求从学生实际需求和兴趣出发。那么,在语丈教学中,如何培养学生的学习兴趣呢?这就要看教师们的本领了——即如何运用教学艺术、创设良好的教学情境、灵活运用、巧于点拔,从而产生巨大的吸引力,使学生从“要学”到“乐学”。
关键词
小学语文
兴趣
教学
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
如何提高小学语文的教学兴趣
2
作者
郭炳珊
机构
河北省大名县西魏庄乡小学
出处
《神州》
2012年第9期133-133,共1页
文摘
作为教师,了解自己学生的特点是教学中的重点,因为只有依据学生的特点,才能“对症下药”,用合适的方法对学生进行教导。小学阶段的学生由于年龄的原因,大多都不能养成良好的学习习惯,完全凭兴趣学习,如果我们用传统的“填鸭式”教学方法,那么,只会让学生的学习热情骤减,甚至出现“拒学”。因此,我们要巧妙的设置课堂教学,使课堂变得生动有趣。
关键词
小学语文
兴趣
教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
怎样培养学生的学习兴趣
郭炳珊
《神州》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
如何提高小学语文的教学兴趣
郭炳珊
《神州》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部