梁启超“趣味”论美学的佛学因素

梁启超趣味主义人生论美学以“宇宙未济,人类无我”的人生观为前提。通过发掘梁氏人生八字诀中的佛学因素,可以发现梁启超“趣味”论美学中佛学影响因素的存在典型地表征着中华美学精神在现代中国美学理论建构中的存在样态,表明了儒释道融合共生的中国本土文化资源在传统美学思想资源向现代美学理论形态的转化过程中可以提供多样的选择路径和强进的文化动力。

祖国母亲,我想对您说——浅谈改革开放40年来我国职业教育的现代化建设与发展

沐浴着改革的春风,40年来,我国在各行各业取得不斐的成就,职业教育也不例外。我国职业教育在改革开放的进程中如雨后春笋,蓬勃发展,渐趋形成现代化的职教体系,顺应'互联网+'时代的步伐,力图融入终身教育体系的构建过程中,形成自身的教育特色.然而,我国职业教育发展任道而重远,将会紧随改革开放的进程不断超越,继续发展。

美育在工科类高职院校课程实施体系中的现状研究

近年来,在党和政府的大力倡导下,"加强学生美育"这一主题受到了广泛关注。高职院校也注意到美育对"立德树人"培养的重要作用,积极实施美育进课堂。本文着重探讨美育在工科类高职院校实施的现状并根据现状思考如何将美育融入课程实施体系当中。