简论约翰·高尔斯华绥的创作主题及其在短篇小说《日本榅桲》中的体现

英国现实主义小说家、戏剧家、诺贝尔文学获得者约翰·高尔斯华绥以象征、心理分析以及社会讽刺等手法刻画英国中上等资产阶级人物以及他们的生活而著名。他通过对资产阶级人物生活的描写 ,性格的刻画和心理分析 ,达到了批判和讽刺这些资产阶级人物、揭示资产阶级腐朽堕落和最终衰败的原因这样一个目的。在这一方面 ,短篇小说《日本》

执著追求美的“夜莺”──析王尔德的唯美主义艺术观及其作品《夜莺与玫瑰》的寓意

奥斯卡·王尔德是英国十九世纪后半叶唯美主义运动的领袖。他推崇“为艺术而艺术”的创作原则。《夜莺与玫瑰》揭示了王尔德对美的不懈追求和不畏批评的执著精神。

短篇小说《最危险的猎物》的情节赏析

美国作家理查德.康乃尔的短篇小说《最危险的猎物》是一篇以情节描写为主线的代表作。故事涵盖了优秀短篇小说所有的冲突形式,即:体力、激情、智慧以及道德方面的冲突。本文旨在对其情节进行分析以达到欣赏的目的。

高校大学生素质的调查与研究

通过对8所不同类型高校1-4年级不同专业的1450名大学生的道德人格、心理健康、实践与创新能力和元认知素质状况进行调查、分析,了解了当前大学生素质现状,分析了当代大学生的素质现状及其成因,有针对性地提出了加强大学生素质教育的对策。

评斯威夫特在《格列佛游记》中对英国18世纪现实生活的讽刺与批判

斯威夫特是18世纪英国伟大的现实主义讽刺家。他以代表作《格列佛游记》中的主人公格列佛出海航行的冒险经历为主线,以幽默的手法直接或间接地讽刺和抨击了18世纪前半期英国现实社会的矛盾、邪恶与罪行。

基于计算机和课堂英语多媒体教学模式中的教师角色

当前大学英语改革以现代信息技术为支撑,变革传统的教学理念、教学方法和手段,给教师带来巨大的挑战。本文分析了《大学英语课程教学要求(试行)》中“基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式”,论述了新形势下大学英语教师的角色转换。

大学生自我道德教育初探

老子关于"道"和"德"的含义与关系的论述是大学生自我道德教育的重要资源。进行大学生自我道德教育应以实践为基础,用丰厚的道德内容培养学生具有睿智的道德思维以提高大学生自我道德教育的实效;要运用元认知理论,扩充道德知识以培养道德自律能力,强化道德体验以升华高尚道德情感,加强道德监控以铸就成熟的自我道德教育能力。

“空无”背后的希望——评海明威的《雨中的猫》

在短篇小说《雨中的猫》中,海明威通过讲述寻猫故事———猫的出现、消失和再现等反映了美国妻子摆脱寂寞孤独的希望产生、消失及再现的过程,揭示了生活在战争阴影下的美国夫妇精神上的空无感,同时对具有良好传统美德的旅馆老板的刻画又为解决现代人的生存困境提供了希望。

诺曼·梅勒的生平与创作

当代美国小说家诺曼·梅勒在世界范围内享有很高的文学声誉 ,被公认为第二次世界大战以来最杰出的作家之一。他不但有多方面的文学才能 ,而且作品数量惊人 ,并且直到今天仍在继续写作。为此他先后获得过国家图书奖、普利策奖和波尔克奖等。此外他还广泛参与各种社会活动 。