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图画书在主题活动生成与发展中的运用--以中班主题活动“你好,小鸟”为例
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作者 朱利文 郭玄瑾 《幼儿教育》 2022年第16期12-17,共6页
春天迈着轻盈的脚步悄悄来到我们身边,我们闻到了春天的味道,听到了春天的声音。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春天在哪里?春天就藏在小鸟的歌声中,藏在小鸟筑新巢的忙碌中……我们带着中班孩子走出活动室,到户外去寻找春天,发... 春天迈着轻盈的脚步悄悄来到我们身边,我们闻到了春天的味道,听到了春天的声音。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春天在哪里?春天就藏在小鸟的歌声中,藏在小鸟筑新巢的忙碌中……我们带着中班孩子走出活动室,到户外去寻找春天,发现春天的秘密。 展开更多
关键词 图画书 活动室 生成与发展 小鸟 春天 主题
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