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初中物理复习教学中学生问题解决能力培养
被引量:
2
1
作者
郭玉贇
《中学生数理化(教与学)》
2016年第4期9-9,共1页
一、学生问题解决能力培养现状分析现阶段,初中物理复习教学中学生问题解决能力培养还存在以下几方面的问题.首先,学生对所复习物理知识和待解决物理问题缺乏较高的兴趣.物理复习教学主要是对已学内容进行巩固和温习,这使很多学生认为...
一、学生问题解决能力培养现状分析现阶段,初中物理复习教学中学生问题解决能力培养还存在以下几方面的问题.首先,学生对所复习物理知识和待解决物理问题缺乏较高的兴趣.物理复习教学主要是对已学内容进行巩固和温习,这使很多学生认为没有新意,对复习缺乏兴趣,从而解决问题的能力较为低下.其次,学生的问题意识缺乏.
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关键词
中学生
物理复习
复习教学
初中物理
问题解决能力
原文传递
新课程改革背景下的高中物理实验教学
2
作者
郭玉贇
《知识窗(教师版)》
2016年第4期86-86,共1页
物理实验教学是高中物理教学的重要内容,对学生物理概念的形成、科学思维的培养具有重要意义。本文阐述了在新课程改革背景下开展高中物理实验教学的方法。
关键词
新课程改革
高中物理
实验教学
原文传递
题名
初中物理复习教学中学生问题解决能力培养
被引量:
2
1
作者
郭玉贇
机构
江西上犹县油石中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2016年第4期9-9,共1页
文摘
一、学生问题解决能力培养现状分析现阶段,初中物理复习教学中学生问题解决能力培养还存在以下几方面的问题.首先,学生对所复习物理知识和待解决物理问题缺乏较高的兴趣.物理复习教学主要是对已学内容进行巩固和温习,这使很多学生认为没有新意,对复习缺乏兴趣,从而解决问题的能力较为低下.其次,学生的问题意识缺乏.
关键词
中学生
物理复习
复习教学
初中物理
问题解决能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
新课程改革背景下的高中物理实验教学
2
作者
郭玉贇
机构
江西省上犹县油石中学
出处
《知识窗(教师版)》
2016年第4期86-86,共1页
文摘
物理实验教学是高中物理教学的重要内容,对学生物理概念的形成、科学思维的培养具有重要意义。本文阐述了在新课程改革背景下开展高中物理实验教学的方法。
关键词
新课程改革
高中物理
实验教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中物理复习教学中学生问题解决能力培养
郭玉贇
《中学生数理化(教与学)》
2016
2
原文传递
2
新课程改革背景下的高中物理实验教学
郭玉贇
《知识窗(教师版)》
2016
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