充填体的分数阶微积分蠕变本构模型及其在FLAC^(3D)中的开发应用

为了更加准确地评估分析充填采矿法中实际矿山充填体矿柱的稳定性,通过在广义开尔文体中引入分数阶黏性元件来模拟胶结充填体蠕变过程,根据试验数据对所得蠕变本构方程利用爬山算法和全局优化法相结合的方式进行参数辨识,并将得到的蠕变本构方程开发进岩土数值分析软件FLAC^(3D)中进行数值计算。计算结果表明,改进后的分数阶蠕变本构方程很好地拟合了试验数据,证明了改进模型及其计算程序的正确性。该成果对矿山矿柱充填及稳定分析具有实际指导意义。

提高农村初中生数学运算能力的初探

数学运算能力就是学生在运算过程中,能够准确、快速地完成数学运算活动,这是农村初中生所要具备的基本能力。本文就怎样提升农村初中生的数学运算能力进行分析和研究,给予一定合理化的建议。

初中数学高效课堂训练设计探讨

课堂训练是数学课堂教学中非常重要的环节和任务,是帮助学生掌握数学知识和提高解题能力的重要途径。但是由于初中数学课堂教学的时间相对有限,教师常常占据课堂的主动,致使课堂教学训练过程相对封闭,教学方法相对单一,加上课前设计和课后总结不够充分,学生的自主学习意识和能力相对较弱,造成了课堂教学与训练的低效。对此,文章作者认为初中数学教师要积极转变观念,重视教学方法与授课形式的创新,加强课堂教学训练的教学设计,还学生一个高效的课堂学习环境。

浅谈初一数学教学中学法指导的尝试

长期以来,学校教学、教研强调教师要领会新课程标准,精读考试说明,灵活处理教材,因此,教师研究教法、钻研教材较多,探索和研究学生的学习方法较少,选择和探索适合初一学生认知过程的教法更少。针对这一现状,以初一数学课堂教学中的学法指导为例,大胆尝试对学生进行"阅读、听课、思维方式、记忆、书写"指导,为初中阶段数学学法指导研究提供参考和借鉴。

膝关节软组织损伤中医外敷熏洗疗法的用药规律分析

目的:通过文献资料分析探求中药外敷熏洗治疗膝关节软组织损伤的用药规律,为临床选择用药提供依据。方法:通过文献检索选取外敷熏洗治疗膝关节软组织损伤的中药处方,建立数据库,对药物的来源、使用频次、功效分类等方面进行统计分析。结果:共收集到外敷熏洗治疗膝关节软组织损伤的中药处方37首,包含药物共114味,其中植物药100味,占87.7%。药物使用频次分析结果显示,没药、乳香、红花、当归是中医外敷熏洗治疗膝关节软组织损伤的高频药物;药物功效分类分析结果显示,活血化瘀药、祛风湿药、补虚药、清热药是中医外敷熏洗治疗膝关节软组织损伤的高频药物。结论:中医外敷熏洗法治疗膝关节软组织损伤多使用具有活血化瘀、祛风湿、补虚、清热作用的药物,并以植物药为主。临床使用外敷熏洗法治疗膝关节软组织损伤时可着重考虑乳香、没药、当归、红花等药物。