高职工程造价专业课程思政教学改革探索——以建筑工程计量与计价课程为例

针对当前课程思政教学改革存在的问题,以建筑工程计量与计价课程为实施载体,通过建设工程思政案例库,改革课程教学方法和考核方式,探索工程造价专业课程思政教学改革路径。

高职院校百万扩招背景下“校店一体”特色现代学徒制人才培养模式研究

探索一条适合退役军人、下岗职工和农民工三类人员的人才培养模式是当前横亘在高职百万扩招面前亟待解决的热点问题。九江职业技术学院实施的“校店一体”特色现代学徒制人才培养模式,具有将行业、企业纳入高职人才培养全过程的特点,能够较好地实现企业联合学校、专业适应产业、课程对接职业、教学协同生产的效果;能够依据退役军人、下岗职工和农民工这三类人员的自身特点,满足人才培养要求。

大数据时代BIM对工程造价行业的影响与策略分析

建筑信息模型(BIM)是一种集信息化与数字化于一体的高科技平台,为前期工程设计、中期工程施工管理、后期工程结算提供便利,以其高效的信息交换平台,为参建各方提供快捷的交流互通方式。本文以分析现阶段我国建筑行业应用BIM技术进行工程造价管理中存在的问题,以BIM技术为主线,以工程造价精细化管理作为目标,通过分析BIM技术相关起源、工作原理、BIM模型建立等基础理论,对工程造价管理全过程使用BIM技术提出合理性的建议,为促进我国工程造价管理利用BIM技术实现高效管理目标提供经验借鉴和思路参考。

高职土建ESP教材建设的创新思路

文章首先阐述了高职土建ESP教材现状,然后提出了高职土建ESP教材建设的创新思路,包括定位创新、原则创新、体系创新,其中体系创新包括主教材立体化创新、实训教材项目化创新、辅教材活页化创新三个方面。