期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
从英美特殊教育立法分析特教家长参与的权利和义务
1
作者 王开琦 郭省伟 《菏泽学院学报》 2013年第S2期1-2,共2页
特殊教育的发展水平某种意义上能直接表现一个社会的发展水平。英美的特殊教育立法领先于全球,迄今为止发展相对完善。从英美有关特殊教育立法角度分析特教家长参与的权利和义务,对我国特教家长参与特殊教育具有重要借鉴意义。
关键词 英美 特殊教育 立法 家长参与 权利义务
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部