小学语文高效课堂教学策略初探

我国教育部调查显示,义务教育目前采用的教与学相结合的形式,体现出被动教学的特点。被动教学把教学建立在了人的客体性、被动性和依赖性基础上,忽略了人主动接受知识、探讨学习和人的能动性。教育的真正目的在于丰富人的知识和情感,实现个体的全面发展。因此,可以看出我们在教学过程中重知识轻能力的做法已经偏离了教育的本质。

您了解视线盲区吗

一些刚刚驾驶车辆上路的驾驶员朋友,因驾车时间较短,经验还不很丰富,对行驶中各种情况的处理还达不到熟练、灵活的地步,尤其是对视线盲区给驾驶车辆带来的不利影响更是了解甚少。 所谓视线盲区是因道路弯曲或地形关系(如车辆上坡接近坡顶时),驾驶员视线受阻无法看到对方来车形成的视线障碍。新驾驶员朋友在行车时切不可忽视它。