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如何使学生对历史课感兴趣
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作者 郭社林 《教育教学论坛》 2011年第18期232-232,共1页
在课堂教学中,根据每节课的教学内容,巧妙地运用各种教学技巧,使历史教学充满趣味性,从而激发学生浓厚的学习兴趣,使学生陶醉其中、积极主动地学习,提高教学效率。
关键词 探索欲望 课堂气氛 多媒体教学 课堂气氛 记忆技巧
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