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全媒体学习视角:基于CBI教学模式高校复合型外语人才培养创新路径探究
1
作者
郭祎凡
《海外英语》
2021年第1期79-80,共2页
外语行业经过六十余年发展,高校外语学院和学校已经培养出了一批又一批的外语优秀学子。全媒体时代下,高校复合型外语人才培养存在着信息有效化学习和外语学习者持续创新提高能力问题,基于CBI教学模式,该文进行高校外语复合型人才培养...
外语行业经过六十余年发展,高校外语学院和学校已经培养出了一批又一批的外语优秀学子。全媒体时代下,高校复合型外语人才培养存在着信息有效化学习和外语学习者持续创新提高能力问题,基于CBI教学模式,该文进行高校外语复合型人才培养创新路径探究。
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关键词
全媒体
复合型外语人才
CBI教学模式
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职称材料
题名
全媒体学习视角:基于CBI教学模式高校复合型外语人才培养创新路径探究
1
作者
郭祎凡
机构
西北农林科技大学
出处
《海外英语》
2021年第1期79-80,共2页
文摘
外语行业经过六十余年发展,高校外语学院和学校已经培养出了一批又一批的外语优秀学子。全媒体时代下,高校复合型外语人才培养存在着信息有效化学习和外语学习者持续创新提高能力问题,基于CBI教学模式,该文进行高校外语复合型人才培养创新路径探究。
关键词
全媒体
复合型外语人才
CBI教学模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
全媒体学习视角:基于CBI教学模式高校复合型外语人才培养创新路径探究
郭祎凡
《海外英语》
2021
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