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高校业财融合数智化管理创新模式
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作者 龚敏 郭祖红 张祖俊 《科技经济市场》 2024年第2期149-151,共3页
通过技术赋能,推动业财深度融合,已成为高校财务管理数智化转型的关键所在。本文旨在深入探讨高校业财融合的必要性,以及数智化技术如何有效促进高校业财融合的进程。同时,本文将分析当前高校在推进业财融合过程中面临的挑战,并在此基... 通过技术赋能,推动业财深度融合,已成为高校财务管理数智化转型的关键所在。本文旨在深入探讨高校业财融合的必要性,以及数智化技术如何有效促进高校业财融合的进程。同时,本文将分析当前高校在推进业财融合过程中面临的挑战,并在此基础上提出相应的策略,以期为高校财务管理的创新发展提供有益的参考与借鉴。 展开更多
关键词 业财融合 数智化 财务管理
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农业产业化龙头企业融资问题分析——基于四川150家省级以上龙头企业融资问题的调研 被引量:5
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作者 唐曼萍 罗华伟 郭祖红 《农村经济与科技》 2006年第10期62-63,共2页
省级以上重点龙头企业是四川农业产业化的关键环节。但调研发现,省级以上龙头企业发展过程中,融资约束因素仍然较为突出。本文在对省级以上龙头企业融资问题及成因进行分析的基础上,从一般意义上提出了政府应给予积极的政策支持;企业要... 省级以上重点龙头企业是四川农业产业化的关键环节。但调研发现,省级以上龙头企业发展过程中,融资约束因素仍然较为突出。本文在对省级以上龙头企业融资问题及成因进行分析的基础上,从一般意义上提出了政府应给予积极的政策支持;企业要加强内部管理,创新融资方式;金融机构要转变信贷观念,推出更多适合企业融资的金融产品的配套解决对策。 展开更多
关键词 省级以上龙头企业 税前风险投资基金 自偿性债务融资按揭式融资租赁
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浅谈《服装缝制工艺》课教学 被引量:1
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作者 郭祖红 《科技视界》 2017年第36期222-223,203,共3页
《服装缝制工艺》是服装制作专业的主要专业课程之一,是一门技术性、实践性很强的基础课程,技工院校《服装缝制工艺》教学要激发学生学习兴趣,促进学生学习热情;教师要"吃透"教材,精心组织教学,互助互学,学做合一;注重实践环... 《服装缝制工艺》是服装制作专业的主要专业课程之一,是一门技术性、实践性很强的基础课程,技工院校《服装缝制工艺》教学要激发学生学习兴趣,促进学生学习热情;教师要"吃透"教材,精心组织教学,互助互学,学做合一;注重实践环节,提高学生技能水平;让学生"动"起来,让课堂"活"起来。 展开更多
关键词 服装 缝制 工艺 教学
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《服装结构设计》课教学的几点感想
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作者 郭祖红 《科技视界》 2017年第36期133-134,共2页
服装设计专业是艺术与技术的交汇专业。《服装结构设计》是一门以实践性和技能性为主的专业课程,教师应该在平时的教学过程中注重培养学生自觉、主动、严谨的学习习惯,重点培养学生思维能力、实践能力、创新能力等综合素质。
关键词 服装 结构 设计 教学 感想
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“双高计划”背景下的高校财务数智化转型实践
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作者 望晓枢 郭祖红 张祖俊 《行政事业资产与财务》 2024年第17期79-81,共3页
本文以“双高计划”建设工作为业务场景,尝试了使用人工智能技术为管理会计提供新的分析方法,使用RPA技术帮助会计核算工作提高效率,旨在为新时代高校财务数智化转型提供参考。
关键词 决策树算法 RPA 双高计划
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