浅谈低年级口语交际教学策略

在低年级口语交际教学中,有些教师认为学生在没进学校学习之前就会说话了,而且这些话都是他们在生活中自己学会的,根本没有教师教他们,所以口语交际自然也就不用教了。实际上,这混淆了低年级口语交际的教学起点和有效提高的两种情形,学生中那些会说的话,与语言表达规范的要求还有很大的差距。