谈如何提高高中英语的教学质量

高中英语课堂教学质量的好坏直接影响着每位学生的考试成绩,随着新一轮的英语课程和高考改革对英语教师提出了前所未有的要求。作为高中的英语教师如何以高质量的课堂教学迎接新一轮的挑战,成为每一位教师首要解决的问题。鉴于此,本文就高中英语教学中如何提高课堂教学的有效性作如下探讨。

如何在聋生初中语文教学中渗透思想品德教育

多年的语文教学及班主任工作经验使我体会到,对聋生加强思想教育更为重要。它是工作顺利完成的保障。大部分聋生由于生理上的缺陷,使他们的身心发展受到不同程度的影响,与普通学生相比较,聋生的认知水平一般停留在表象思维上,对抽象的概念不仅知道甚少,而且理解上也非常肤浅,道德判断水平也较低,对周围事物缺乏明辨是非的能力,加上商品经济社会外部环境的影响,往往容易被社会的不良因素所引诱,社会上聋哑犯罪不乏其例。

浅谈初中聋生语文阅读能力的培养

聋生由于其"手语"的特殊性,在日常生活中,他们无法靠听去感知语音,学习语言。上课时学习语言、运用语言、课余就使用手语。因此,在社会中相对而言是一个较为封闭的群体。所以,在教学中,教师必须通过加强聋生阅读能力的培养。不断提高聋生阅读水平,提高书面语言的表达能力,提高,顺利实现聋人和社会的交流。针对聋生语言发展的特殊性,在聋校语文教育教学实践中,充分利用课堂教学提高学生的阅读能力,促学生回归社会主流。

实施新会计制度后会计专业课程改革初探

随着我国制定的新的《企业会计制度》的颁布,除少数特殊行业外,《企业会计制度》不再分行业,重新改革会计课程体系摆上了议事日程。

初中思想品德教学经验略谈

思想品德教育是学校的基础教育,一个人德才兼备,德先才后,不可混淆。论述品德教学的点滴经验,包括知识与生活之间的相互佐证、课堂教学的新鲜感、培养学生的合作意识这三个方面的问题。

浅谈如何让高中地理课堂充满活力

地理课是学生感到难学的学科，如何激发学生的学习兴趣成为课堂的关键。本文从学科知识的联系、社会热点问题的分析、地图教学的利用、多媒体课件的运用等方面入手，探讨了如何激发学生学习地理的兴趣，如何激活地理课堂的方法，从而让高中地理课堂活起来，动起来，充满活力。

具有良好PCB加工性的无卤基板材料介绍

随着人们环保意识的强化,环保法规的建立和完善,以及市场对环保产品需求的日益递增,传统FR-4产品已不能满足社会要求。相比于普通材料无卤CCL基板材料具有不含卤元素对环境更友好等优点。但是同时也存在一些不足之处,如:材料脆性较大,钻头磨损厉害,不易PCB加工等。本文旨在介绍一种环境友好无卤CCL基板产品,其性能测试结果表明该产品具有高韧性,易PCB加工性,耐热性良好。

谈中学语文课堂教学中的“激情教育”

激情教育是教师在语文教学中有意地利用相关事物，抓住课文与学生情感的契合点，架设学生与作者、作品进行情感交流的桥梁，以情激情，调动学生的情感因素，唤起学生的情感投入，开展教学。激发引导学生在强烈的感情氛围中自奋其力，自致其知，它能有效提高教书育人的质量。对学生情感、认知。

中考作文失误的点滴思考

历年中考结束，总有一些平时作文不错的学生得分惊人之低，我查阅卷子，冷静思考，究其原因，有以下几点感受。一、审题失误。无的放矢大多考生认为，作文的内容只要与话题或命题有关，不出现离题、偏题、跑题的现象即可，因此，写作时常常天马行空、信马由缰、下笔千言、离题万里。很多考生知道审题的重要性，但只是知道，却做不到。