情境世界,多彩教学--浅谈高中英语情境教学

随着高中英语新课程改革的不断深入,对课堂教学提出了更高的要求,尤其是要能给学生带来更多的思考、更深的感悟,实现课堂教学的立体丰富。文章首先阐述了情境教学的内涵与特点,接着介绍了高中英语情境教学的优点,最后详细论述了高中英语教师需要创设问题情境、生活情境、短剧情境、阅读情境,引导学生更有效地思考、更深入地领悟、更科学地运用等,为学生打造一个多彩的英语学习世界,不断提高课堂教学效率,培养学生英语学科核心素养。

提高学生英语素质之体会

新课程改革的教学理念强调:基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习方法,通过自主、合作、探究性学习,培养终身学习的愿望和能力。如何在教学实践中体现新课程理念?结合多年的教学实践,我谈谈我的看法和体会: