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题名复合型灾害中公众多重应对行为特征与影响因素研究
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作者
石佳
郭紫楠
胡向南
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机构
西安交通大学公共政策与管理学院
陕西师范大学国家安全学院(政法与公共管理学院)
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出处
《公共行政评论》
北大核心
2024年第2期26-44,M0003,M0004,共21页
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基金
国家自然科学基金青年项目“城市民生公共政策社会风险评估的多元主体参与研究”(72104193)
国家自然科学基金面上项目“面向级联效应的非程序化公共决策风险协同评估:基于情景驱动的研究”(72274151)。
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文摘
伴随着快速的工业化、城市化、全球化,现代灾害风险正日益呈现鲜明的复合型特征。复合型灾害充斥着不确定性、紧急性与威胁性,使灾害来临时的个体应对行为实施面临着信息冲击更为混乱、决策时间更短、风险程度更高等严峻挑战。灾害情境的变化给传统灾害风险与应急管理模式带来了冲击,也对公众的多重应对能力提出了新要求。研究从2022年9月四川省部分地区居民经受突发公共卫生事件、地震自然灾害的复合型灾害场景出发,通过案例分析和结构方程模型的方法,对复合型灾害中公众多重应对行为的特征及影响因素展开探索。研究结果表明,科学的个体权衡和信息环境等因素显著影响公众的多重应对行为效能,公众在复合型灾害应对中能否做出有效的多重应对行为,是增强社会防范和应对处置灾害事故能力、提高自救、互救能力的关键。据此,应将风险情境变动特征纳入灾害宣教体系,加强灾变情境下信息整合与资源配备能力建设,同时积极制定复合型灾害应急预案并展开应急演练。研究为提高全社会抵御复合型灾害能力、筑牢防灾减灾救灾人民防线提供了有益启示。
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关键词
复合型灾害
多重应对行为
保护动机理论
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Keywords
Compound Disaster
Multiple Coping Behavior
Protective Motivation Theory
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分类号
D63
[政治法律—中外政治制度]
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题名有付出才会有收获
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作者
郭紫楠
陈春华(指导)
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机构
江西省崇仁县第二小学
不详
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出处
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2023年第9期78-78,共1页
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文摘
小时候,我在看了一次小提琴表演后突然有了学拉小提琴的想法,于是妈妈请了一位老师教我拉小提琴。老师先让我练习夹琴,即用下巴和肩夹住小提琴。我刚开始还勉强夹得住,但没夹多久,脖子和肩都酸了。老师在一旁一个劲地让我放松,我却越来越紧张,好像一放松,琴就会掉下来似的。练了几天,我终于过了夹琴这一关。
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关键词
小提琴
老师
放松
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分类号
J62
[艺术—音乐]
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