《我的滑轮》教学设计

教学分析 《我的滑轮》是大象版小学《科学》四年级下册第五单元第4课。本课依据课程标准要求，在实验中培养学生综合探究活动的能力，一级目标是注重事实与证据，二级目标是能用简单实验器材做简单的观察实验，采集数据，并做实验记录。教材编写注重直观性和可操作性，教学内容以游戏、交流、讨论、实验验证、拓展活动、科学自助餐等形式呈现。

《地球自转与昼夜变化》教学设计与反思

教学分析 《地球自转与昼夜变化》是三年级下册第六单元《地球真的不动吗》的第二课。本单元是一个系列的科学探究活动，第一课《白天与黑夜》相当于这一课的引入，也为本课的探究打下了基础。通过第一节课的学习，学生知道了地球自转和公转的事实。本课由两个实验活动和一个拓展活动组成。