-
题名富足pou-半群
- 1
-
-
作者
高振林
郭绍娜
-
机构
上海理工大学理学院
-
出处
《上海理工大学学报》
CAS
北大核心
2010年第5期499-506,共8页
-
文摘
介绍了pou-半群的概念、序幂等元集及序正则性等.讨论了pou-半群(po-半群)的基本性质,给出了富足pou-半群的一般结构,得到关于(自然序)正则半群的一些结论.
-
关键词
富足pou-半群
序幂等元(序正则元)
格林*-关系
-
Keywords
abundant po u-semigroups
order idempotent(regular)
Green's*-relations
-
分类号
O152.7
[理学—基础数学]
-
-
题名基于“智慧职教”平台的项目式教学应用模式设计
被引量:7
- 2
-
-
作者
郭绍娜
刘光然
田笑笑
-
机构
天津职业技术师范大学
天津职业技术师范大学信息技术工程学院
-
出处
《职业教育研究》
2021年第1期72-77,共6页
-
文摘
项目式教学强调学生在真实问题情境中探究学习,增强学生的自主学习能力。以面向高职院校的“智慧职教”为平台,QQ群为交流空间,设计基于“智慧职教”平台的项目式教学应用模式,并对两平台的支撑性作用以及具体的实施环节进行深入的研究,为促进线上项目式教学模式的更新做出贡献。
-
关键词
智慧职教
项目式教学
应用模式
-
Keywords
smart vocational education
project-based teaching
application mode
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名竞争合作式网络教学模式的设计研究
被引量:2
- 3
-
-
作者
王启元
刘光然
郭绍娜
-
机构
天津职业技术师范大学信息技术工程学院
-
出处
《中国教育信息化》
2020年第22期21-25,共5页
-
文摘
2020年新冠肺炎疫情突如其来,使得网络在线学习成为教育界炙手可热的教学方式。而教学环境的变化要求教学系统中的各个要素也相应作出改变。文章通过对当前网络在线教学信息传播方式的分析,归纳了疫情期间学生通过网络直播与教师“面对面”学习、学生通过网络录播与教师“不见面”学习两种教学方式。并针对疫情期间出现的学生学习兴趣低、孤离感强等教学问题,利用网络技术、教育平台等优势提出了以任务、资源、互动、学情、评价为教学全过程,构建以教师、学生、同伴、家长为要素的学习共同体,以同伴与学生的竞争关系、四者之间的合作关系为支撑,使网络教学兼顾传统课堂群体教学的学习氛围,融入家庭教育的监督管理。
-
关键词
网络教学
竞争合作
教学模式
同伴
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-