改良式拍背吸痰联合呼吸机治疗小儿重症肺炎的效果探析

目的探讨对小儿重症肺炎患者采用改良式拍背吸痰+呼吸机进行治疗后获得临床效果。方法选取2018年1月—2020年12月单县中心医院收治的100例小儿重症的肺炎患者,随机分为常规组(常规拍背吸痰法+呼吸机)和研究组(改良式拍背吸痰法+呼吸机),各50例。比较两组患儿治疗结果。结果研究组治疗总有效率(96.00%)高于常规组(78.00%),差异有统计学意义(P<0.05);研究组痰量(3.35±1.13)mL/d、吸痰次数(4.85±1.35)次/d少于常规组痰量(7.49±1.79)mL/d、吸痰次数(12.49±4.25)次/d,平均脱机时间(10.79±2.49)d及平均住院时间(2.85±0.75)d短于常规组平均脱机时间(15.25±3.02)d以及平均住院时间(4.21±0.79)d,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,研究组动脉血二氧化碳分压(PaCO_(2))(42.52±10.49)mmHg低于常规组PaCO_(2)(49.02±9.85)mmHg,动脉血氧分压(PaO_(2))(59.02±12.35)mmHg高于常规组PaO_(2)(52.25±12.49)mmHg,差异有统计学意义(P<0.05);研究组不良反应(皮下出血、肺不张、脱管)总发生率(4.00%)低于常规组(24.00%),差异有统计学意义(χ^(2)=8.305,P<0.05)。结论有效应用改良式拍背吸痰+呼吸机治疗方法后,显著提高患儿治疗效果,可促进小儿重症肺炎患者预后水平提升。

糖皮质激素联合丙种球蛋白治疗儿童急性播散性脑脊髓炎疗效观察

目的探讨糖皮质激素联合丙种球蛋白治疗儿童急性播散性脑脊髓炎(ADEM)的临床疗效。方法 43例儿童ADEM患儿,根据治疗方法不同分为治疗组(22例)和对照组(21例)。两组均给予常规治疗,在此基础上对照组给予糖皮质激素治疗,治疗组给予糖皮质激素联合丙种球蛋白治疗。对比分析两组患儿的意识障碍、颈项强直、发热持续时间及平均住院时间。结果治疗组意识障碍、颈项强直、发热时间及平均住院时间分别为(2.15±1.13)、(7.07±0.96)、(1.67±0.62)、(14.23±3.04)d均明显短于对照组的(5.01±1.52)、(10.16±1.98)、(4.67±1.02)、(18.70±3.96)d,差异有统计学意义(P<0.01);治疗组总有效率为90.91%(20/22),高于对照组的80.95%(17/21),差异有统计学意义(P<0.05)。结论 ADEM应尽早明确诊断,糖皮质激素联合丙种球蛋白治疗可更有效改善患儿的临床症状,提高治疗有效率。

探讨盐酸氨溴索联合头孢克肟治疗小儿喘息性支气管炎的临床效果

目的 探讨对喘息性支气管炎患儿采用盐酸氨溴索+头孢克肟完成治疗后获得临床效果。方法 方便选取2018年1月—2020年12月收治的68例喘息性支气管炎患儿进行治疗研究;随机分为常规组(选择头孢克肟药物完成治疗)和研究组(选择盐酸氨溴索+头孢克肟药物完成治疗),各34例;比较两组患儿治疗总有效率、炎性因子水平[血清白细胞介素-8(IL-8)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、C反应蛋白(CRP)]、临床症状改善时间(喘息消失时间、退热时间、哮鸣音消失时间、咳嗽消失时间、住院时间)、不良反应(呕吐、腹泻、发热)总发生率。结果 同常规组治疗总有效率(76.47%)比较,研究组(97.06%)更高,差异有统计学意义(χ^(2)=4.610,P<0.05);治疗前,研究组IL-8、TNF-α、CRP水平同常规组比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,研究组IL-8、TNF-α、CRP水平均低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组各临床症状改善时间均短于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组不良反应(呕吐、腹泻、发热)总发生率(8.82%)低于常规组(41.18%),差异有统计学意义(χ^(2)=9.490,P<0.05)。结论 盐酸氨溴索+头孢克肟药物有效应用,可显著提升患儿治疗效果,有效降低IL-8、TNF-α、CRP水平,显著缩短喘息消失时间、退热时间、哮鸣音消失时间、咳嗽消失时间、住院时间,显著减少呕吐、腹泻、发热等不良反应,可促进喘息性支气管炎患儿总体治疗水平、预后水平显著提升。

双歧三联活菌片与蒙脱石散联合应用治疗小儿腹泻的效果探讨

目的探讨对小儿腹泻患儿采用双歧三联活菌片+蒙脱石散药物完成治疗后获得临床效果。方法选取2018年1月-2020年12月单县中心医院收治的80例小儿腹泻患儿进行研究,随机分为常规组(采用蒙脱石散药物完成疾病治疗)和研究组(采用双歧三联活菌片+蒙脱石散药物完成疾病治疗),各40例。比较两组患儿治疗总有效率、免疫指标变化[免疫球蛋白G(IgG)、免疫球蛋白A(IgA)、CD4+/CD8+]以及症状体征改善情况(呕吐消失时间、腹泻消失时间、大便恢复时间、血常规恢复时间以及发热消失时间)。结果研究组治疗总有效率(95.00%)高于常规组(75.00%),差异有统计学意义(χ^(2)=6.274,P<0.05);治疗前,研究组IgG、IgA、CD4^(+)/CD8^(+)同常规组比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,研究组IgG、IgA、CD4^(+)/CD8^(+)高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组呕吐消失时间、腹泻消失时间、大便恢复时间、血常规恢复时间以及发热消失时间短于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论双歧三联活菌片+蒙脱石散药物联合应用后,可显著提升患儿治疗效果,显著提高IgG、IgA、CD4^(+)/CD8^(+)水平,有效缩短呕吐消失时间、腹泻消失时间、大便恢复时间、血常规恢复时间以及发热消失时间,促进小儿腹泻患者综合治疗水平以及预后水平提升。

浅谈高职院校新能源汽车专业介绍

新能源汽车产业的蓬勃发展,促进了企业和市场对专业汽车服务技术人才的旺盛需求,企业需求的人才不仅要掌握传统汽车专业的基本理论知识和实践技能,还要掌握新能源市场的一些政策、前沿技术路线、相关工具设备等。高职院校新能源汽车专业在人才培养模式、专业建设、课程设置及校企合作上面临着诸多问题,如何进行教学改革是急需解决的事情。

职业院校新能源汽车专业建设探究

随着国家对汽车行业节能环保的要求不断提高,新能源汽车已经成为未来汽车发展的方向,这就要求职业院校应加快对新能源汽车技术专业的建设,培养合格的高技术人才。本文从专业设置、课程设置、师资建设、实训室建设等方面对新能源汽车专业建设进行研究和探索。