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基于课程标准的初中物理试卷难度分析
被引量:
2
1
作者
陈宇
郭美桐
+2 位作者
郑傲
罗福
崔雪梅
《广西物理》
2016年第3期65-68,共4页
对2011年版初中物理课程标准中有关"机械运动"、"声"、"物质的形态和变化"内容的要求与延吉市三所初中八年级物理试卷相应内容进行了广度和深度的比较分析,为初中物理试卷的编制提供了借鉴。
关键词
课程标准
初中物理试卷
难度
广度
深度
原文传递
初中物理试卷与课程标准的一致性研究——以延吉市四所初中期中考试试卷为例
2
作者
陈宇
郑傲
+2 位作者
罗福
郭美桐
崔雪梅
《湖南中学物理》
2017年第5期4-5,13,共3页
根据波特的SEC一致性分析模式,分析了义务教育课程标准与初中物理试卷在内容主题维度和认识维度的一致性程度。
关键词
课程标准
初中物理试卷
一致性
原文传递
题名
基于课程标准的初中物理试卷难度分析
被引量:
2
1
作者
陈宇
郭美桐
郑傲
罗福
崔雪梅
机构
延边大学师范学院
延边大学理学院
出处
《广西物理》
2016年第3期65-68,共4页
基金
延边大学2017年大学生创新创业训练计划暨第九届本科科研立项项目
文摘
对2011年版初中物理课程标准中有关"机械运动"、"声"、"物质的形态和变化"内容的要求与延吉市三所初中八年级物理试卷相应内容进行了广度和深度的比较分析,为初中物理试卷的编制提供了借鉴。
关键词
课程标准
初中物理试卷
难度
广度
深度
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初中物理试卷与课程标准的一致性研究——以延吉市四所初中期中考试试卷为例
2
作者
陈宇
郑傲
罗福
郭美桐
崔雪梅
机构
延边大学师范学院
延边大学理学院
出处
《湖南中学物理》
2017年第5期4-5,13,共3页
基金
延边大学2017年大学生创新创业训练计划暨第九届本科科研立项项目
文摘
根据波特的SEC一致性分析模式,分析了义务教育课程标准与初中物理试卷在内容主题维度和认识维度的一致性程度。
关键词
课程标准
初中物理试卷
一致性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
基于课程标准的初中物理试卷难度分析
陈宇
郭美桐
郑傲
罗福
崔雪梅
《广西物理》
2016
2
原文传递
2
初中物理试卷与课程标准的一致性研究——以延吉市四所初中期中考试试卷为例
陈宇
郑傲
罗福
郭美桐
崔雪梅
《湖南中学物理》
2017
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