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题名浅谈初中语文的仿写教学
被引量:1
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作者
郭美诗
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机构
江苏省建湖县汇文实验初级中学教育集团西校区
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出处
《作文成功之路》
2018年第3期91-91,共1页
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文摘
通过仿写,可以提升学生确定写作内容的能力,帮助学生表达出真情实感,还可以通过学习课文结构,掌握不同写作结构方式,提升学生文章结构搭建意识,还可以熟悉写作手法,提高写作手法运用熟练度,提高作文质量。本文对此进行了分析研究。
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关键词
初中
语文
仿写
教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名高中学生语文学习兴趣的培养思路分析
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作者
郭美诗
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机构
江苏省阜宁中学左滌江校区
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出处
《课外语文(下)》
2015年第7期101-101,共1页
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文摘
随着我国对外开放程度的不断增强,引起了外国人对汉语学习的强烈热情,而与之相对应的,却是我们国家学生对语文学习的不重视,尤其我国高中生的语文学习已经出现了严重的兴趣丧失。如何培养起高中生的语文学习兴趣,令广大学生重视语文学习、喜欢语文学习是十分重要的。构建高中生语文学习兴趣的培养思路,能够有效地激发学生的语文学习兴趣,进一步扩大汉语的国际影响,进而有效带动中国经济的发展。
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关键词
高中学生
语文学习兴趣
培养
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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